- 整理资料的目的是关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指在问的技巧中,提问者在问题中表达自己的意向,给对方以暗示和诱导,这种提问是观点正确的是苔白腻的主病是（ ）为了分组
使资料条理化
- 在社会医学中,医学模式主要指的是传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,70岁,小学文化程度。医师为其所开的健康教育处方是：“按处方要求做”。医师此做法做法,不符合健康观和疾病观#
对医
- 流行病学实验研究中采用双盲法是为了减少传授保健技能常用的传播技巧是在进行环境与健康关系研究时,通常采用的方法是腧穴可分为三类,即（ ）混杂偏倚
信息偏倚#
入院率偏倚
回忆偏倚
选择偏倚鼓励
反馈
演示#
举例
- 工作有关疾病不包括校外教育中最重要的是书与眼的距离宜保持在( )根据能否通过健康教育,有效地促进行为问题的解决来选择干预项目,符合确定健康教育优先项目的面色黄而虚浮多见于（ ）矿工的关节炎
噪声作业高血
- 最常用的调查方法是关于社会因素影响健康的规律与特点,描述不正确的是铅吸收是指尿铅含量生产性粉尘的主要来源是普查
典型调查
抽样调查#
登记调查
询问调查易变性#
非特异性
交互作用
广泛性
持久性超过正常值上限,
- 分子流行病学与传统流行病学的主要区别是调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的用于表示均数抽样误差大小的统计指标是健康教育的目标是帮助人们研究对象不同
测量的结局不同#
研究目标不同
群体调查方法不同
设计
- 以下哪些是流行病学实验的优点人类健康的基础是清洁的空气、足量而干净的水和胁痛发病中的主要因素是（ ）与水肿的发生有关的脏腑是（ ）止带方的药物组成有（ ）省时省力省钱
设计简单
能较好地控制混杂因素#
- 健康教育的实质是决策能力是指臭氧层位于( )医务人员未按照规定报告传染病疫情,或者隐瞒、谎报、缓报传染病疫情的,根据情节轻重,可以给予以下处罚,其中不正确的是肺与肝的关系主要表现在（ ）实行一种干预措施#
- 关于流行病学,下列说法正确的是关于社会医学学科性质不正确的描述是制定干预计划,选出优先项目后,应先确定低气压会引起卫气的主要功能有（ ）从整体水平认识疾病和健康
从细胞水平认识疾病和健康
从群体水平认识疾
- 该OR值没有统计学显著性意义。样本量的估计主要取决于：调查总体的预期阳性率,反之则小；调查单位间的变异程度,如果各个调查单位之间的变异较大,则样本量要大；精确度,若要求α越小,其样本量估计的公式n=(u／ασ),其中
- 小区设置了羽毛球场和乒乓球馆,体现了环境污染对健康影响的用补气法治疗失血证的主要依据（ ）干预
教育
促进#
支持
赋权中枢神经系统抑制
中枢神经系统传导能力减弱#
心率加快
心脏传导能力加强
脉搏细速广泛性
- 医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指( )某山区于20世纪60年代,陆续出现不少骨骼变形以致丧失劳动能力的人,后经上级派员进行调查,发现这些病人除肢体骨骼变形外,还有明显的黑褐色斑牙。当时初步诊断为
- 箱式图主要用于环境污染物通过在环境介质中的迁移和转化,对人的危害水中的化学性污染物的危害不包括哪种病人死亡后必须将尸体立即消毒,就近火化( )在以肠道传染病预防为主题的农村健康项目中,使村干部了解改水改
- 下面对健康的描述正确的是传播作为一种普遍的社会行为,具有哪些基本特性制定儿童少年生长发育正常值,采用均值和标准差作为正常值的划分标准时,适用于当四格表的周边合计不变时,如果某格子的实际频数有变化,则其理论
- 统计推断的主要内容为指导老人正确对待丧偶的打击,还要评价患者黄某,女,咳嗽数天,鼻塞流涕,喉痒身重,恶寒无汗,主要包括（ ）统计描述与统计图表
参数估计和假设检验#
区间估计和点估计
统计预测与统计控制
参数估
- 不正确的是如果要预防疾病,一定需要去除必要病因
吸烟是肺癌的必要病因
所谓的必要病因一定同相应疾病的分类依据有关#
传染病有必要病因（病原体）,而非传染病没有必要病因
必要病因是病因研究中的重要部分学校领导
- 观察单位为研究中的现代经济学认为,健康是一种运用表情来进行的反馈是对随机区组设计,如果资料方差不齐,应采用的检验方法为( )可以治疗发热伴头痛、咽肿、目赤肿痛的配伍是（ ）样本
个体#
全部对象
观察指标
- 体检复测过程中,当检测指标误差发生率(P)大于多少时,当天的全部检测数据无效( )水被有机物污染后,在有氧气的条件下,经微生物作用,分解成二氧化碳、水、硝酸盐、硫酸盐等。这种自净作用称为属于群体行为改变理论的
- 最近一段时间以来,面色苍白、自觉头晕、乏力,以年轻妇女症状最明显,其次为老年人,经有关部门血液测定及营养调查结果,认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时,争取优惠价格α=0.05
α=0.10
α=0.20#
α=0.02
α=0.01队
- 目前疾病监测的主要对象是影响疾病种族与民族分布的主要因素有以下促进健康的行为中,属于二级预防的是容易出现心理卫生问题的儿童气质类型是若脾胃不和或脾虚不摄,则往往导致分泌剧增的是（ ）肿瘤
传染病#
地方病
- 下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能下列属于效应评价的内容的是测定水中有机物含量的指标是( )在日常生活中经常会看到有人着急走,又不好意思说时会不停地看表,这使用的是非言语传播技巧中的衡量病因危
- 通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是制作和播出预防甲型流感的宣传片具有很强的时间性,错过时机就会失去传播的意义,这属于传播内容原则的取得良好的传播效果,需要注意的原则中包括健康教育是一门
- 下列关于确定正常人肺活量参考值范围,说法正确的是( )健康危险度评价的首要步骤是环境致病因素造成人类健康损害的多因多果性,体现了环境污染对健康影响的舌体瘦薄、舌色淡白,说明（ ）痛经的常见证型有（ ）
- 可以处5 000元以上3万元以下罚款的行为的情形是民族分布,性别分布,职业分布
时间分布,人群分布#
城乡分布,年龄分布,职业分布
年龄分布,城乡分布,季节分布摄入总热量
粮食生产政策
食物的营养结构#
生活习惯
食物消费
- 传播途径是指衡量和分析人体摄入的食物中各种营养素比例是否合理主要是通过脉沉细而应指无力为（ ）妊娠3月以内,下腹部和腰骶部的穴位禁针；妊娠3月以上,不宜针刺上腹部穴位以及能引起子宫收缩的腧穴,这包括下列选
- 冒险行为的特征有研究疾病分布的意义有职业性有害因素不包括哪些对医疗需要量有重大影响的因素拔罐疗法的禁忌证有（ ）不是人类群体或个体所必需的
这些行为是否导致损失主要是由机会决定的
主体清楚地知道这些行
- 针对目标人群的健康教育研究领域是需要职业性的传播机构和人员的传播是医院健康教育就是( )脾气不足型崩漏的主要证候有（ ）起于胞中的经脉有（ ）疾病防治
医院患者#
营养
心理
人生三阶段人际传播
自我传播
- 某研究者对女性被动吸烟与乳腺癌的关系进行研究。随机选取现患乳腺癌患者300人(年龄40～65岁),同时在健康体检人群中选取同一年龄段并且职业相同的女性400名进行调查。采用这种方法选择样本人群的目的及方法是艾滋病
- 流行病学研究对象的3个层次是指减压病的接触机会是“健康教育”一词正式引用于我国是在下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标( )属于健康饮食行为的是传染病、寄生虫病、地方病
交通意外、身心疾病、社会病
- 现代经济学认为,健康是一种根据教育对象和实施途径的不同,医院健康教育和健康促进的形式可以分为下列关于TNT白内障叙述不正确的是( )男青年甲,22岁,经婚前医学检查,青年甲( )舌生芒刺的临床意义可以是（ ）
- 童年期不良习惯不包括( )目前医疗卫生观念是人类健康的基础是清洁的空气、足量而干净的水和弦脉主病有（ ）经常说谎#
习惯性抽动
咬指甲
功能性遗尿
口吃依赖型
医院型
自助型
社区型
正从"依赖型"向"自助型"转
- 五"A"戒烟法中的安排随访阶段,其随访的目的是确定吸烟者是否复吸,如果复吸了就要回到学校健康教育的目标不包括在直线回归方程Y=a+bX中,且是通过提高戒烟者依从性出发,了解以前戒烟失败的原因,并消除这些原因,从而劝
- 欲了解某病在某地区的危害状况,进行现况调查时宜选用流行病学实验研究最重要的优点是散发是指下列条件中与粉尘粒子在呼吸道中被阻留无关的是( )医院健康促进的目标人群是( )住院病例调查
抽样调查#
典型病例调
- 艾滋病健康教育的目标人群包括在制定健康传播策略时,下列说法中不符合讯息的表达与选择要求的是患者,70岁,小学文化程度。医师为其所开的健康教育处方是：“按处方要求做”。医师此做法做法,不符合喘证的最主要辨证要点
- 机械论医学模式可被认为是某男,在矿山工作8年后,调至某办公室工作,3年后发生尘肺,该病人的职业病诊断治疗费用承担者应是不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是属于心身疾病的是足厥阴肝经起于（ ）自然哲学医学
- 21世纪人人享有卫生保健的总体目标之一是关于健康教育评价意义的表述,不正确的是社区需求评估多采用的调查方法是传播者面对数量众多的对象时称为健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是基本药物的供应
- 统计学中所说的总体是指职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括当四格表的周边合计不变时,如果某格子的实际频数有变化,则其理论频数( )石棉肺的主要并发症是把村内5岁以下孩子的母亲分成4组,每组8人,讨论“如
- 比较某地区某年5种恶性肿瘤的死亡率,宜绘制室深系数为( )学校健康教育的原则不包括1997年冬,某县卫生防疫站于某被派下乡了解疾病发生情况。调查中得知某乡有一病人患流行性出血热去外地住院。但于某既未向防疫站
- 直接影响筛检试验阳性预测值的是下列不是学校健康教育意义的是二次供水水质污染对健康的影响取决于在进行健康教育计划设计时所做的“健康问题分析”涉及PRECEDE-PROC EED模式中的疾病发生的重要条件是（ ）发病率
患
- 则应选用作为分母在配对设计的符号秩和检验中,其相关因素是同年中0岁组人口数
同年未满1周岁婴儿组
同年活产儿总数#
同年围生期死胎数+死产数+活产数
同年末0岁组人口数舍去不计
按顺序编秩
取其平均秩#
取其最大秩
川公网安备 51012202001362号