- 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（ ）。 在学生具有的权利中,最主要的权利是（ ）。0～5岁
6～8岁 #
8～10岁
10～12岁人身权
名誉权
隐私权
受教育权#答案与解析：选B。在皮亚杰的理论中,儿童道德发展的权威阶
- 一个人的对人对己、对事、对物的态度是（ ）。 教师资格考试:不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是( )。20发展总目标中的“两基”是【 】讲授法可以具体分为_____几种方式（ ）。不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的
- 教师资格考试试题2与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的( )。培养学生的自我效能感最好是令其【 】用实证的方法来研究知识的价值问题, 重视科学教育的教育家是 【 】教师良好的教育能力体现
- 2至7岁的儿童认知发展处于 （ ）教学工作的中心环节是（ ）。晶体智力（ ）课程论与心理学的联系,采用的最多的领导方式是 ( )目标表述
任务分析 #
任务执行思维准备阶段#
思维阶段 7.11
感觉运动阶段
0.2
抽象思维
- 乌申斯基的代表作（ ）,对心理学发展成果进行了总结。 请教教师资格考试:建构主义发展观的提出者是( )。19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()不同的学习者的练习曲线的共同点有（ ）走迷
- 求助教师资格考试选择题:个体品德的核心部分是( )。20发展总目标中的“两基”是【 】马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是（ ）。个体品德的核心部分是（ ）。道德认知 #
道德观念
道德情感
道德行为基
- 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会（ ）。 马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是（ ）现有的影响较大的教育理论有（）。根据学习的层次,如果不这样想、不这样做
- 先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,认知测验包括智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验。因此,正确答案选A。选B【解析】儿童身心发展的顺序性是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不
- 在心理测验中,成就动机测验属于（ ）。 ．“拔苗助长”违背了什么教学原则能力测验
人格测验 #
智商测验b.巩固性原则
c.循序渐进原则#
d.因材施教原则
e.尽力性与量力性相结合的原则C．人格测验 c.循序渐进原则
- 廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（ ）年。 如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验（ ）1908
1913
1924 #信度较好#
效度较好
区分度较好
难度适中答案与解析：
- 爱国主义情感属于（ ）的道德情感。 在人的身心发展的动力问题上,中国古代外铄论的代表人物是（ ） 教师资格考试:教师的威信表现为( )人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,不令而行,其身不正,虽
- 请教教师资格考试,心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（ ）。现代班级管理强调以（ ）为核心来建立管理机制。心理健康的人能够有效地发挥个人的
- 小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于（ ）。 .______是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。( )将中国历史朝代、主要人物、历史事件归纳成一张表格, 这种学习策略是 【
- 求解教师资格考试试题已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解学生的个别差异给教师劳动造成了（ ）。已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确
- 教育心理学的创始人是（ ）。 （ ）指教材被分成若干小步子,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（ ）的问题。桑代克 #
布鲁纳
加涅程序教学#
组
- 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为（ ）。 教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有 【 】小学德育中的基本方法是（ ）。创造思维的三个主要特点是（ ）。与大家保持一致
被
- 问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（ ）。 调查研究
验证假设 #
论证假设答案与解析：选C。问题解决是一个复杂的过程,综合有关研究,可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验
- 下列哪种成分不是品德的心理结构（ ）。 道德观念 #
道德情感
道德行为B．道德观念
- 在三结合教育中,占主导地位的是（）观察法的记录方式不包括（ ）。道德两难故事法的创始人是（ ）。学校教育#
自我教育
社会教育项目检核表
双向表#
评定量表
轶事记录皮亚杰
弗洛伊德
班杜拉
柯尔伯格#B．学校教育
- 态度的核心成分是（ ）。 成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会（ ）。情感成分 #
行为成
- 下面哪一个是“问题解决”？（ ） 我国被称为“世界屋脊”的高原是指（ ）。赫尔巴特论述了教学的四阶段：明了、联合、系统、方法,是在哪部著作？（ ）。高中生思维发展的特点是 ( )幻想自己是“灰姑娘”
用一个词来造
- 请教教师资格考试,( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。．（ ）决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。能力
道德
态度
情绪态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反
- 请教教师证考试:关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。当课程被认识为是知识并付诸实践时, 一般特点在于 【 】环境决定论的代表人物是（ ）。关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（ ）。问题情境
- 专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是（ ）。 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到【】素质教育是以（ ）为重点的教育。专家掌握了一般的记忆策略
- 请教教师资格考试:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。《教师资格条件》规定,依照教师法第14条规定丧失教师资格的,他将 【 】问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。
- 询教师资格考试问题一道:心理咨询与辅导的基本方法是( )。班级里学习成绩差的雪深和“后进生”有问题行为,优秀学生【 】引起和维持个休的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做（ ）在布卢姆的教育目标分类
- 教师不能突袭（比如,下列属于稳定的内在原因的是（ ）。（ ）特征的人竞争意识强,争强好胜,另一组对边相等的四边形为平行四边形#
顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形
既为轴对称图形,答案为B。 C．效果率 解
- 请问教师资格考试题:标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是（ ）。在我国现代,最常见的学校组织结构模式是 ( )皮亚杰研究道德发展的主要方法是 ( )标志着教育
- 已知条件与要达到的目标都比较含糊,不易找出解答线索的问题称为（ ）。 学生的群体差异主要指的是（ ）的差异。无序问题
有结构问题
无结构问题 #学习方式
性别#
智力水平
社会文化#D解析：与有结构问题相反,已知
- 由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）逆向迁移
水平迁移 #
垂直迁移动机原则、#
程序原则#
因材施教原则
强化原则#答案与解析：选C。根
- 两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。 当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有（ ）皮亚杰的道德发展阶段论包括（ ）。横向迁移
负迁移 #
纵向迁移低年级学生#
高年级学生
解决当务之急的问题时#
- 请教教师资格考试问题:长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到()小学班主任工作的具体任务包括（ ）。长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到（A）以教学为主#
教学、科研并重
教学、科研、生产三中心
所有时间
- 教师资格考试中教育学研究的对象是( )一般在教学开始前使用（ ）来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。1．教育学研究的对象是（）教育现象#
教育方针
教育政策
教育理论诊断性评价#
形成性评价
总结性评价
- 学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（）短时记忆的容量为以下多少组块？（ ）反映动机内容社会意义的是（ ）。人的特点包括（ ）。各科教学
社会实践活动
班主任工作#4 2
5 2
6 2
7 2#内部学习动机
问接性动
- 请教教师资格考试:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于（ ）。口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的（ ）。已经获得的知识、
- 由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。 当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常被肯定,这种现象被称为（ ）。克拉斯沃尔和布卢姆
- 请教教师资格证:班级授课制在我国正式实行一般认为是在)教师资格考试:______幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。( )活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。9·心理
- 主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（ ）班主任既通过篥体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去 影日向集体,这样的管理模式称为班级【 】在发现教学中,教师的角色是
- 请问教师资格考试:班主任工作计划一般包括()中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。以下属于个体差异性的是（ ）。班主任工作计划一般包括（）学期计划和具体活动计划#
全面计划和专题计划
课内计划和课外计划
教学工
- 学校体育的最为基本的组织形式是（）智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是（ ）。提出情绪辅导方法的心理学家是（ ）。自我意识包括哪些成分?（ ）情感的种类繁多,其中不包括 ( )体育课#
体育竞赛
学
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