目前，教育理论界主张“你一我”对话性师生关系，认为教师就是学习

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、学业成绩(academic achievement)、工作能力(work ability)、对话性(dialogism)、经济制度(economic system)、理论界(theory circle)、教育事业发展(development of educational cause)、努力学习(learn hard)

[判断题]目前，教育理论界^{(theory circle)}主张“你一我”对话性师生关系，认为教师就是学习共同体的一个成员，教师的角色是“平等的首席者”。（ ）

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]李华同学因在班上排名靠后，为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习^{(learn hard)}，这样的学习动机属于（ ）。

A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 交往内驱力

[多选题]决定教育事业发展^{(development of educational cause)}规模和速度的是()。

A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 文化
D. 科技

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/03wkrq.html