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我国在政府体制内的家庭社会工作包括( )。

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    基本权利(basic rights)、工作方法(working method)、生活环境(living environment)、社会问题(social problems)、再就业培训(reemployment training)、生活水准(living level)、家长学校(patriarch school)、行政性督导、“男尊女卑”、家庭生活教育(education of family life)

  • [单选题]我国在政府体制内的家庭社会工作包括( )。

  • A. 学校教师的家访
    B. 家庭心理辅导
    C. 婚姻调解
    D. 亲属之间的互帮
    E. 志愿者提供的心理辅导

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  • 学习资料:
  • [单选题]矫正社会工作是( )在社会工作的专业价值观引导下,运用社会工作的理论、方法、 技巧,为矫正对象及其家庭提供专业性的服务。
  • A. 专业人员
    B. 专业人员或志愿人士
    C. 志愿者
    D. 社区工作者
    E. 行政人员

  • [多选题]《关于加强孤儿救助工作的意见》以规定的安置孤儿的形式包括( )。
  • A. 家庭教育
    B. 集中安置
    C. 家庭寄养
    D. 收养
    E. 部门监护

  • [多选题]老邢是某社会服务机构的资深社会工作者,机构委派他为新录用的社会工作者小赵做行政性督导,则老邢的工作内容主要包括( )。
  • A. 社会工作者的招募和选择
    B. 给予关怀和支持
    C. 教育有关“工作者本身”的知识
    D. 工作授权、协调与沟通
    E. 安置和引导工作人员

  • [单选题]乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于( )。
  • A. 居民参与的增强
    B. 社区管理的改进
    C. 互助网络的建立
    D. 生活环境的改善

  • [单选题]王女士的丈夫有婚外情,常不回家,但又不想离婚。王女士十分痛苦,前来求助。社会工作者合适的处理方式是( )。
  • A. 感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣
    B. 告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
    C. 讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习
    D. 倾听王女士诉说痛苦感觉,给予隋感支持

  • [单选题]小学三年级的张明一直是一个沉默寡言的学生,不参加集体活动,不与同学一起游戏。社区工作者小王发现张明的状况与他聊天发现,张明的父母一直下岗在家,家境贫寒。张明担心同学们因此而歧视自己故疏远与同学们的关系。了解情况后,小王通过与社区协调,为张明的父母找到了在社区做保洁工人的工作,这一服务是对儿童的( )服务。
  • A. 保护性
    B. 支持性
    C. 补充性
    D. 替代性

  • [单选题]下列关于保护人权的说法不正确的是( )。
  • A. 保障公民的健康权利
    B. 保障公民基本生活水准的权利
    C. 保障解决社会问题的权利
    D. 保障公民受教育的权利

  • [多选题]小吴和小文都是社会工作者,她们都就职于某社会服务机构。在工作中她们需要相互配合和协作,为此机构根据社会工作伦理的责任制定了相关的制度。下列选项中属于社会工作者对同事的伦理责任范围的是( )
  • A. 与同事合作
    B. 尊重同事
    C. 为同事保守秘密
    D. 做好服务对象档案的管理工作
    E. 必要时为同事转介来的服务对象提供服务

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