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不适用于培养病毒的方法是

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  • 【名词&注释】

    假设检验(hypothesis testing)、测量误差(measurement error)、方差分析、建立健全(establishing and perfecting)、中晚期食管癌(advanced esophageal carcinoma)、人工合成(synthetic)、研究结果(results)、完全随机设计(completely random design)、抽样误差(sampling error)、反映个体差异

  • [单选题]不适用于培养病毒的方法是

  • A. 适龄鸡胚接种
    B. 传代细胞培养
    C. 组织器官培养
    D. 易感动物接种
    E. 人工合成培基

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  • 学习资料:
  • [单选题]男,55岁。2个月前出现吃干硬食物时有哽噎感,喜软食,且哽噎感越来越明显,体检无阳性体征,钡餐造影见局限性食管管壁僵硬,化验检查无明显异常。首先应考虑的是
  • A. 食管憩室
    B. 食管炎
    C. 食管静脉曲张
    D. 食管癌
    E. 贲门失弛缓症

  • [单选题]苯可引起的法定职业肿瘤为
  • A. 肝癌
    B. 肺癌
    C. 胰腺癌
    D. 白血病
    E. 问皮瘤

  • [单选题]对学校健康教育活动的长期效果进行评价,合适的指标是
  • A. 学生健康知识的知晓率的变化情况
    B. 学生健康信念的形成率的变化情况
    C. 学生健康行为的改善率
    D. 学生健康活动的参与率
    E. 学生因病缺课率的变化情况

  • [单选题]社区健康教育与健康促进的策略是
  • A. 开发领导,实现行政干预
    B. 动员社会力量,建立健全组织网络
    C. 依靠家庭力量,实施健康教育
    D. 开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源
    E. 以上都是

  • [单选题]在完全随机设计(completely random design)的方差分析中,组间均方
  • A. 仅仅表示处理因素造成的差异
    B. 仅仅反映个体差异和测量误差
    C. 是表示全部变量值总离散程度的指标
    D. 反映处理因素可能对研究结果(results)的影响以及随机误差的影响
    E. 是表示抽样误差(sampling error)大小的指标

  • [单选题]欲对某地25名7~10岁儿童体重与肺活量回归系数进行假设检验,不可采用
  • A. 回归系数t检验法
    B. 回归系数F检验法
    C. 相关系数t检验法
    D. 查相关系数界值表法
    E. 回归系数的秩和检验

  • [单选题]方差分析中计算得到的F值
  • A. 一定小于0
    B. 一定小于1
    C. 一定等于0
    D. 可以为负值
    E. 一定为正值

  • [单选题]一吸烟48岁男性,近日得知一位吸烟朋友患肺癌后,有些害怕,想戒烟,但又心存侥幸,觉得不会那么巧吧,吸烟的人有的是,怎么就自己会得肺癌。同时,也担心戒烟会导致发胖,对戒烟缺乏信心。针对这种情况,健康教育工作者应运用什么理论模式来促使该男子戒烟
  • A. 知-信-行理论模式
    B. 价值期望理论模式
    C. 强化理论模式
    D. 健康信念模式
    E. 行为转变阶段理论模式,

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