（ ）是指课堂中某些占优势的态度和情感。

【名词&注释】

班集体(class collective)、专业技能(professional skills)、课堂气氛(classroom atmosphere)、可逆性(reversibility)、逻辑推理(logical reasoning)、课堂纪律(classroom discipline)、教育部(ministry of education)、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、各种形式(various forms)、自我中心(egocentricity)

[单选题]（ ）是指课堂中某些占优势的态度和情感。

A. 课堂规范
B. 课堂纪律
C. 课堂气氛
D. 课堂管理

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）

A. 思维出现可逆性
B. 出现具体逻辑推理
C. 去自我中心^{(egocentricity)}
D. 守恒概念的形成

[多选题]我国的小学课程应以( )为主。

A. 实践课程
B. 综合课程
C. 选修课程
D. 地方课程

[单选题]“中小学教师专业标准（试行）”对老师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是（ ）

A. 专业理念与师德、专业知识、专业技能
B. 专业理念与师德、专业技能 、……
C. 专业理念与师德、专业知识、专业能力
D. 专业理念与师德、专业知识……

[多选题]建立良好的班集体的策略有()。

A. 培养健康的集体舆论
B. 善于向学生提出教育的要求
C. 树立明确的共同目标
D. 建设一支好的学生干部队伍
E. 开展各种形式^{(various forms)}的活动

[单选题]提出“人力资本”理论的学者是( )。

A. 布鲁姆
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 舒尔茨

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/0l9ewk.html