小明因为学习不好就被父母认为一无是处，这反映了印象形成效应中

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、表达方式(expression way)、规章制度、学习理论(learning theory)、创始人(founder)、首因效应(primary effect)、角色规范(role norm)、印象形成(impression formation)、顿悟说(insight theory)、总结性评价(summative evaluation)

[单选题]小明因为学习不好就被父母认为一无是处，这反映了印象形成^{(impression formation)}效应中的（ ）

A. 首因效应
B. 晕轮效应
C. 近因效应
D. 投射效应

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学习资料：

[单选题]完型一顿悟学习理论的提出者是（ ）。

A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 苛勒
D. 加涅

[单选题]社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是（ ）

A. 富强，民主，文明，和谐
B. 自由，平等，公正，法制
C. 爱国，敬业，诚信，友善
D. 自由，民主，诚信，法制

[多选题]在教学过程中，让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师平常的观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。

A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价^{(summative evaluation)}

[单选题]教学是学校全面发展教育的( )。

A. 一个领域
B. 一种活动
C. 基本途径
D. 唯一渠道

[多选题]规范文化主要有下列三种表达方式()。

A. 角色规范^{(role norm)}
B. 设施文化
C. 组织形态
D. 环境文化
E. 规章制度

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