(1)罗德曼抢断成功

【名词&注释】

质量问题(quality problem)、西方文化(western culture)、良性循环(virtuous circle)、宋明理学(song and ming philosophy)、恰到好处(just right)、盲目服从、无中生有、人云亦云、“君子和而不同”、教育者的创造性

[单选题](1)罗德曼抢断成功

A. (2)邓肯盖帽
B. (3)罗宾逊抢下篮板球迅速前传
C. (4)皮蓬起跳投篮
D. (5)乔丹飞身补篮成功
E. 1—3—5—2—4
F. 2—3—5—1—4
G. 3—2—5—4—1
H. 3—1—4—2—5

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]得了感冒，很多人会采用食疗的方法。既然风热感冒出现了咽痛口干、咳嗽痰黄等热性症状，就应该以性质寒凉的西瓜、梨等水果，以及蒲公英等清热药物泡茶饮用来食疗。

A. 最能直接削弱上述结论的一项是：
B. 感冒初期，风寒邪气人侵人体肌肤体表，可以喝一碗红糖姜汤，姜中的姜辣素、姜酮可以发汗驱邪
C. 性质寒凉的食物具有清热解毒的作用，其中有些还可以为人体补充必要的蛋白质和维生素一
D. 得了热伤风，正确的做法是既要清热，又要给邪气以出路
E. 寒性药物和食物的大量运用，会使得气血凝滞，从而妨碍了风热病邪的排出

[单选题]：该地区对环境保护采取了强有力的措施，水土流失现象得到了有效（ ），生态环境向良性循环转变。

A. 抑制
B. 控制
C. 防治
D. 治理

[单选题]幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。在幸福教育中，师生都是教育活动的创造者。师生在教育活动中是主动还是被动，是创造的活动还是机械的活动，直接决定着教育的状态和境界。没有教育者的主观能动性的发挥，亦没有教育者的主体性，没有教育者的创造性，幸福教育就很难体现崇高的理想。 这段文字是针对什么问题阐述观点的?( )

A. 幸福教育是创造性的教育
B. 幸福教育如何体现崇高的理想
C. 幸福教育来源于教育者的创造性
D. 幸福教育应该是机械活动

[单选题]2003～2008年国内生产总值的总和是（ ）

A. 95万亿元
B. 105万亿元
C. 115万亿元
D. 125万亿元

[单选题]留置权：指债务人不履行到期债务，债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产，并有权就该动产优先受偿。根据上述定义，下列关于行为人是否享有留置权的说法中正确的是：

A. 甲委托乙保管某件物品，乙在保管期间，发现该物品有质量问题，遂将该物品交给丙修理。修好后，甲拒付维修费用，丙无权留置该物品
B. 甲向乙借了l万元钱，偿还期已到，甲未偿还，乙对甲工厂里的机器设备享有留置权
C. 甲公司与乙某签订了一份运输合同，约定货到付款。乙某将货物运达目的地后，甲公司未付运费，乙某可以留置运输货物
D. 李某有偿委托孙某代购一批产品，孙某买到产品后，李某不支付约定的报酬，孙某无权留置该批产品

[单选题]对原文内容理解不正确的一项是( )。

A. 孔孟观念中的“天”是个模糊概念，它仅指神。“天”作为宇宙的本体，是宋明理学阶段确立的
B. 中国知识分子的宗教思想相当淡薄，这与孔子始终强调“人”及儒教在中国文化中占主要地位有密切关系
C. 说中国自古是“他律”，服从于外界的压力、管束，说西方文化是自律，这是不恰当的
D. 孔子说“君子和而不同”，意思是君子做事讲和谐，即用正确意见去纠正错误意见，达到恰到好处，而不是人云亦云，盲目服从

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/0vqj4n.html