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在GB/T 2828中,当AQL检验水平批量不变时,质量保证能力最强的抽

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    重要性(importance)、假设检验(hypothesis testing)、质量保证(quality assurance)、不合格(unqualified)、线性相关(linear correlation)、拒绝域(rejection region)、不相关(uncorrelated)、存在着(there are)、“为什么”、一目了然(surveyability)

  • [单选题]在GB/T 2828中,当AQL检验水平批量不变时,质量保证能力最强的抽样方案为( )。

  • A. 正常检验
    B. 加严检验
    C. 放宽检验
    D. 特宽检验

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  • 学习资料:
  • [单选题]在假设检验中,对u检验法而言,如果在a=0.05的水平下接受原假设H0,则在a=0.01的水平下检验结论为( )。
  • A. 接受H0
    B. 拒绝H0
    C. 不一定
    D. 无法判定

  • [单选题]在确认效果阶段,将质量改进的成果换算成金额的原因在于( )。
  • A. 能让改进的成果一目了然(surveyability)
    B. 能让员工意识到改进的重要性
    C. 能让企业经营者认识到该项工作的重要性
    D. 能让改进的量化简捷

  • [多选题]单因子(因素)试验包括( )。
  • A. 在一个试验中所考察的影响指标的因子有两个,每个因子各有两个或两个以上水平的试验
    B. 在一个试验中所考察的影响指标的因子有一个,该因子只有一个水平的试验
    C. 在一个试验中所考察的影响指标的因子有一个,该因子有两个或两个以上水平的试验
    D. 在一个试验中所考察的影响指标的因子有一个,该因子有三个水平的试验
    E. 在一个试验中所考察的影响指标的因子有三个,该因子只有一个水平的试验

  • [多选题]记变量x与y的相关系数为r,则( )。
  • A. |r|越接近1,x与y间的线性相关越强
    B. 若r=0,两变量无任何关系
    C. r无量纲
    D. r只度量两变量间的线性相关的强弱
    E. 若r=1,两个变量完全线性相关

  • [多选题]在绘制树图中确定具体的目的或目标时,应该注意( )。
  • A. 善于使用新的手段或方法
    B. 为了使任何人都能一目了然(surveyability),必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来
    C. 在为达到目的、目标过程中,如果存在着(there are)制约事项,必须予以指明
    D. 确定目的、目标时,首先要对已经确定的目的、目标,问几个“为什么”,也就是“为什么要实现该目的、目标”
    E. 在确认了更高一级水平的目的、目标之后,还要确认原目的、原目标

  • [单选题]一般情况下,在认证证书有效期内,认证机构应对获证组织实施( )次监督审核。
  • 一般情况下,在认证证书有效期内,认证机构应对获证组织实施( )次监督审核。

  • A. 一B. 两S
    B. 一
    C. 两
    D. 三
    E. 四

  • [单选题]根据材料,回答下列各题。 对某产品进行连续验收,N=1000,规定AQL=1.0(%),检验水平为Ⅱ,查得一次正常抽样方案为(80,2),加严检验方案为(80,1),放宽检验方案为(32,1)。检验了20批产品,样本中的不合格品数依次为: 0,1,0,2,3,2,3,0,0,0,1,0,0,0,1,0,0,1,0,0。 从第( )批开始应转为加严检验。
  • A. 5
    B. 6
    C. 7
    D. 8

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