教育法规的基础和灵魂是指( )

【名词&注释】

环境管理(environmental management)、学科分类(knowledge classification)、公立学校(public school)、学科知识(subject knowledge)、教育计划(education plan)、积极主动(active and initiative)、时间管理策略(strategy of time managing)、非自愿性(non-voluntary)、“明知故犯”、知觉恒常性

[多选题]教育法规的基础和灵魂是指( )

A. 教育计划
B. 教育发展
C. 教育政策
D. 教育惩罚

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学习资料：

[单选题]学科中心主义认为学校课程应该以（ ）来编制。

A. 学校硬件设施
B. 学校软件设施
C. 学科分类
D. 学习者特征分类

[单选题]把一个物体放到100米以外的地方，但不觉得物体的大小发生了太大的变化，这说明知觉具有（ ）。

A. 大小恒长
B. 形状恒长
C. 颜色恒长
D. 亮度恒长

[单选题]教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?( )

A. 公益性
B. 垄断性
C. 独立性
D. 非自愿性^{(non-voluntary)}

[多选题]教学监控策略是指为了保证达到预期的教学目标，教师在教学活动中对教学的全过程进行积极主动的()、控制和调节所采用的教学谋略或措施。

A. 计划
B. 检查
C. 评价
D. 反馈

[单选题]对于那些“明知故犯”“知行不一”的学生，应着重加强的是( )

A. 锻炼道德意志
B. 激发道德情感
C. 掌握道德概念
D. 提高道德认识

[多选题]资源管理策略包括（ ）。

A. 时间管理策略^{(strategy of time managing)}
B. 努力管理策略
C. 调节策略
D. 计划策略
E. 社会利用策略

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