（3）某小组以“关注校园周边环境的变化”为选题，开展综合性学习

【名词&注释】

多样化(diversification)、综合性学习(comprehensive learning)、搜集整理(collection and arrangement)、进一步(further)、校园周边环境(campus surroundings)、不得体(impropriety)、有说服力(forcibility)

[单选题]（3）某小组以“关注校园周边环境的变化”为选题，开展综合性学习活动。一周后，他们将各自搜集的材料汇总交流。在讨论过程中，同学们依次作了如下发言，其中语言不得体^{(impropriety)}的一项是（3分）

A. 我们搜集的材料虽然已经比较丰富了，但都是文字材料，显得有点单一。我认为还需要进一步完善材料的搜集整理工作。
B. 我很赞同你的意见，我们还可以搜集一些影像材料。材料的丰富和多样化可以使我们的报告更有说服力^{(forcibility)}。
C. 利用现有材料也可以写出一份不错的报告，而且将影像材料制作到报告中，对我们是一个不小的挑战，还是算了吧。
D. 你这是懒汉思想！做事怎么能这样畏首畏尾呢？不想干就直说！我是追求完美的。没有你，我们照样能做好！

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[单选题]SO2的读法是（     ）

A. 氧化硫
B. 二氧化硫
C. 硫化氧
D. 硫化二氧

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