【名词&注释】
氮氧化物(nitrogen oxides)、健康状况(health status)、氰化物(cyanide)、化学性质(chemical properties)、光化学、疾控中心(center for disease prevention and contr
...)、二次污染物(secondary pollutant)、《学校卫生工作条例》(school sanitary regulation)、加强对(enhance to)、学生常见病(diseases in students)
[单选题]不属于《学校卫生工作条例》(school sanitary regulation)中规定的学校卫生工作的任务是
A. 监测学生健康状况
B. 对传染病的暴发流行进行监测
C. 对学生进行健康教育
D. 加强对(enhance to)学生常见病(diseases in students)的预防和治疗
E. 改善学校卫生环境
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学习资料:
[单选题]影响行为形成和改变的社会小环境因素是
A. 文化
B. 经济
C. 教育
D. 家庭
E. 人口
[单选题]关于大气二次污染物(secondary pollutant)的说法不正确的是
A. 光化学烟雾是二次污染物(secondary pollutant)
B. 一次污染物经化学或光化学作用生成
C. 与一次污染物的化学性质不同的,新的污染物
D. 二次污染物(secondary pollutant)的毒性往往更大
E. 刮风时再次进入大气的铅尘是二次污染物(secondary pollutant)
[单选题]吸入下列哪种毒物可引起"电击样"死亡
A. 甲苯
B. 氰化物
C. 氮氧化物
D. 一氧化碳
E. 以上均不正确
[单选题]学校健康教育的主要方式是
A. 强制压服
B. 教育家长
C. 教育老师
D. 引导、劝说、激励学生
E. 开展各项活动
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