患者，男性，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、心理治疗(psychotherapy)、精神分析(psychoanalysis)、家庭作业(homework)、密集型(intensive)、家庭成员(family members)、焦虑性障碍(anxiety disorder)、社会适应不良、年龄阶段(age stage)、集中精力

[填空题]患者，男性，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰周围同学，吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好，并一同带着被诊断有"学校行为问题"的儿子来进行心理治疗。

在治疗的最后阶段，医生做出的下列哪种行为不太合适

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[多选题]DSM-Ⅲ-R到DSM-Ⅳ的改动有

A. 取消了DSM-Ⅲ前驱期与残留期症状与充分发展期症状的人为区别
B. 简化了躯体化障碍的诊断标准
C. 将注意缺陷、多动症与儿童行为问题、违拗、对抗障碍等合并成为一类
D. 取消儿童焦虑性障碍^{(anxiety disorder)}的单独立项
E. 在DSM-Ⅳ中纳入了夸大、疑病、钟情妄想等内容

[多选题]下列哪些因素能够影响抑郁发作的复发 ( )

A. 生活事件和应激，特别是人际关系的紧张和丧失
B. 社会适应不良
C. 遗有残留症状
D. 同时患有慢性躯体疾病
E. 缺乏社会和家庭的支持

[多选题]诊治崩漏，主要应分析的方面有（ ）

A. 阴道出血的量、色、质
B. 全身证候及舌脉
C. 病情的缓急轻重
D. 阴道出血的久暂
E. 患者所处的年龄阶段^{(age stage)}

[单选题]瘾疹在脾胃湿热型中的主要证候不包括下列选项中的（ ）

A. 脘腹疼痛
B. 神疲纳呆
C. 大便泄泻
D. 舌淡，苔薄，脉濡细
E. 大便秘结

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/35xjnd.html