教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。

【名词&注释】

严格执行(strict implementation)、转变职能(change function)、创造财富(create wealth)、物质财富(material wealth)、密切相关(closely related)、劳动成果(labour effectiveness)、总结性评价(summative evaluation)、相对性评价、交管部门、学习准备(learning preparation)

[单选题]教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有（ ）特点。

A. 创造性
B. 长期性
C. 间接性
D. 示范性

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学习资料：

[单选题]从2013年10月8日起。A市正式实施机动车工作日高峰时段区域“错峰限行”交通管理措施。A市交管部门规定，该措施实施第一周，对于违禁上路车辆以提示、教育、警告为主，适应期过后，严格执行管理。对上述事件最合理的概括是：

A. 转变职能。加强监管
B. 以人为本，合理行政
C. 合法行政，廉洁高效
D. 民主执政，科学执政

[单选题]教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于（ ）。

A. 形成性评价
B. 相对性评价
C. 总结性评价^{(summative evaluation)}
D. 诊断性评价

[多选题]下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?()。

A. 夸美纽斯
B. 培根
C. 斯宾塞
D. 赞可夫
E. 赫尔巴特

[单选题]使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是( )德育目标的要求。

A. 小学阶段
B. 初中阶段
C. 高中阶段
D. 大学阶段

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