布丁学网

 社会测量法的提出者是                                       

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1317
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    家庭教育(family education)、学校教育(school education)、广泛应用、工业生产(industrial production)、交通工具(transportation means)、层出不穷(emerge in)、公共汽车(bus)、第二次工业革命(second industrial revolution)、教育的针对性(educational pertinence)、突飞猛进(elan)

  • [多选题] 社会测量法的提出者是                                                                        (  )

  • A. 史莫克
    B. 莫雷若
    C. 加涅
    D. 奥苏贝尔

  • 查看答案&解析查看所有试题
  • 学习资料:
  • [多选题]工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海:②乘公共汽车(bus)上学;③乘飞机在天空翱翔;④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命(second industrial revolution)的成果是( )。
  • A. ②③
    B. ①③
    C. ②④

  • [单选题]“知子莫如父,知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有( )。
  • A. 先导性
    B. 感染性
    C. 权威性
    D. 针对性

  • 本文链接:https://www.51ksbd.net/show/3epryy.html
  • 推荐阅读
    @2019-2025 布丁学网 www.51ksbd.net 蜀ICP备20012290号-1 川公网安备 51012202001362号