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打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这

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  • 【名词&注释】

    为人师表、课外活动(extracurricular activities)、教育事业(educational cause)、直观教具(visual aids)、“因材施教”、个别差异(individual differences)、道尔顿制、做到因材施教、《义务教育法》、跨学科能力

  • [单选题]打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。

  • A. 外部分组
    B. 内部分组
    C. 设计教学法
    D. 道尔顿制

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  • 学习资料:
  • [多选题]教师职业道德的核心是( )
  • A. 热爱教育事业
    B. 热爱学生
    C. 为人师表
    D. 团结协作

  • [单选题]我国现代学制的建立始于( )。
  • A. 《义务教育法》的颁布
    B. 京师大学堂的建立
    C. 义务教育的普及
    D. 废科举,兴学校

  • [单选题]标志着教育学成为一门独立学科的是( )的出版。
  • A. 培根的《论科学的价值与发展》
    B. 夸美纽斯的《大教学论》
    C. 洛克的《教育漫话》
    D. 赫尔巴特的《普通教育学》

  • [单选题]“建国君民,教学为先”反映了教育与( )的关系。
  • A. 政治
    B. 文化
    C. 经济
    D. 科技

  • [多选题]直观教具包括()。
  • A. 语言直观
    B. 图像直观
    C. 实物直观
    D. 模像直观

  • [多选题]班主任的工作任务体现为()。
  • A. 教书
    B. 育人
    C. 指导学生课外活动
    D. 组织学生参加生产劳动

  • [单选题]教育应该“因材施教”,这是因为学生发展具有( )。
  • A. 个体差异性
    B. 顺序性
    C. 阶段性
    D. 不平衡性

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