艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（ ）。

【名词&注释】

基本内容(basic content)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、遵纪守法、征求意见(solicit opinions)、全面提高(overall improvement)、埃里克森(ericsson)、道德两难(moral dilemma)、《中小学教师职业道德规范》、新的历史阶段(new historical stage)、中小学教师队伍(teachers personnel)

[单选题]艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（ ）。

A. 多样化复习
B. 及时复习
C. 合理分配复习时间
D. 过度学习

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学习资料：

[单选题]《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是（ ）。

A. 顺序性
B. 互补性
C. 不均衡性
D. 个别差异性

[单选题]采用道德两难^{(moral dilemma)}故事研究儿童道德认知发展的心理学家是（ ）。

A. 斯腾伯格
B. 科尔伯格
C. 埃里克森
D. 皮亚杰

[多选题]根据动作的连贯性与否将操作技能分为（ ）。

A. 连续型操作技能
B. 断续型操作技能
C. 细微性操作技能
D. 粗放型操作技能

[单选题]2008年修订的《中小学教师职业道德规范》提出的师德规范是( )、为人师表、终身学习。

A. 遵纪守法、爱岗敬业、热爱学生、团结协作
B. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人
C. 遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人
D. 爱国守法、勤恳敬业、热爱学生、作风正派

[单选题]在含糖率为5%的糖水中,同时加入10克糖和190克水后,糖水的含糖率()5%。

A. 小于
B. 等于
C. 大于
D. 无法确定

[多选题]课程评价的主要模式有()。

A. 目的游离评价模式
B. 目标评价模式
C. CSE评价模式
D. CIPP评价模式
E. 成果评价模式

[单选题]课堂教学设计的主体部分是（ ）。

A. 教学目标设计
B. 教学内容设计
C. 教学措施设计
D. 教学评价设计

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