【名词&注释】
培养目标(training target)、行为主义(behaviorism)、培养人才(cultivating talents)、生产劳动(productive labor)、解决实际问题(solving practical problems)、道尔顿制、旅客周转量(passenger volume)、视觉适应(visual adaptation)、独立自主学习、各种类型(various type)
[单选题]美国行为主义心理学家华生曾经这样说:“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型(various type)的人。”这种观点属于( )
A. 内发论
B. 外铄论
C. 共同决定论
D. 遗传决定论
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学习资料:
[单选题]下列哪个现象反映的是视觉适应(visual adaptation)?( )
A. 夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B. 不管是白天还是晚上,看到树叶的颜色总是绿的
C. 直升机的螺旋桨高速旋转后,不能再观察到每片桨叶
D. 值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
[单选题]探究学习强调( )。
A. 以学生为中心
B. 以经验为中心
C. 以教师为中心
D. 以书本为中心
[多选题]教师的劳动特点主要体现在()
A. 群体性
B. 复杂性
C. 示范性
D. 创造性
E. 显效的长期性
[单选题]2011年平均每人乘坐营业性客车所行进的距离约为: 查看材料
A. 50公里
B. 100公里
C. 200公里
D. 500公里
[单选题]教育起源于( )。
A. 人类早期的心理模仿
B. 人类的生产劳动
C. 生物界老动物对幼小动物的照料
D. 问题还有待于进一步研究
[单选题]根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为( )。
A. 教育目的
B. 教育方针
C. 培养目标
D. 教学目标
[多选题]下列属于个别化教学的有()。
A. 道尔顿制
B. 文纳特卡制
C. 开放课堂
D. 导生制
E. 分组教学
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