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在安置社会工作中,社会工作者运用小组工作方法的主要目的是(

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    思维能力(thinking ability)、健康状况(health status)、人际关系(interpersonal relationship)、积极作用(positive role)、利他行为(altruistic behavior)、助人行为(helpful behavior)、反社会行为、解决问题、、非正式社会支持(informal social support)、习得行为(acquired behavior)

  • [单选题]在安置社会工作中,社会工作者运用小组工作方法的主要目的是( )。

  • A. 宣传安置政策
    B. 收集对安置政策的意见
    C. 评估安置对象的需求
    D. 帮助安置对象充分利用正式社会支持网和建立非正式社会支持(informal social support)
    E. 为安置对象的利益向决策层表达意见

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  • 学习资料:
  • [多选题]人的社会行为根据行为对社会的作用是积极还是消极可以分为( )。
  • A. 亲社会行为
    B. 偏差行为
    C. 反社会行为
    D. 正常行为
    E. 习得行为(acquired behavior)

  • [单选题]小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去_七学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华( )。
  • A. 培养学习习惯
    B. 改善人际关系
    C. 培养独立能力
    D. 改善健康状况

  • [多选题]老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中,不正确的老年观有( )。
  • A. 随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
    B. 随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
    C. 随着年龄的增长老年人的角色在变化
    D. 随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
    E. 随着年龄的增长老年人的经验在增加

  • [单选题]下列符合享受农村五保供养待遇条件的人员是( )。
  • A. 殷某,42岁,智障痴呆,由父母抚养
    B. 小袁,16岁,父母双亡,暂由叔叔抚养
    C. 胡某,66岁,单身无子女,无劳动能力
    D. 朱某,69岁,因病无劳动能力,有一对儿女在村务农

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