一个心理测验效度高的话，测验的信度不一定高。（ ）

【名词&注释】

突发事件(sudden event)、自然灾害(natural disaster)、最终目标(final goal)、思想品德(ideology and morality)、书面言语(writing language)、社会规范(social norm)、课堂纪律管理、内部言语(inner speech)、教育者个体、学生自我教育

[判断题]一个心理测验效度高的话，测验的信度不一定高。（ ）

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]自问自答或不出声的言语活动是（ ）。

A. 独白言语
B. 内部言语^{(inner speech)}
C. 书面言语
D. 对话言语

[单选题]德育过程的实质是（ ）。

A. 将学生的思想品德认识转化为品德行为
B. 提高学生自我教育、自我修养的自觉性
C. 提高学生对客观世界的认识
D. 教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德

[单选题]班级危机管理的过程主要包括：危机预设、( )、危机善后等五个阶段。

A. 危机发生、危机控制、危机确认
B. 危机控制、危机发生、危机确认
C. 危机防范、危机发生、危机控制
D. 危机防范、危机确认、危机控制

[单选题]课堂纪律管理的最终目标是形成( )。

A. 教师促成的纪律
B. 集体促成的纪律
C. 任务促成的纪律
D. 自我促成的纪律

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/5535jy.html