布丁学网

最近发展区理论的提出者是( )。

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1974
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    差异性(difference)、因材施教、布鲁纳(bruner)、发展水平、形象思维(thinking in images)、抽象思维(abstract thinking)、最近发展区(zone of proximal development)、阶段性(stage)、不均衡性(malconformation)

  • [单选题]最近发展区(zone of proximal development)理论的提出者是( )。

  • A. 维果茨基
    B. 布鲁纳
    C. 加涅
    D. 桑代克

  • 查看答案&解析查看所有试题
  • 学习资料:
  • [多选题]与求异思维关系最不密切的是(  )
  • A. 形象思维
    B. 抽象思维
    C. 发散思维
    D. 聚合思维

  • [单选题]“ 因材施教” 的教育原则依据是人的身心发展的 【 】
  • A. A八阶段性(stage)
    B. 个别差异性
    C. 顺序性
    D. 不均衡性(malconformation)

  • 本文链接:https://www.51ksbd.net/show/55w08z.html
  • 推荐阅读
    @2019-2025 布丁学网 www.51ksbd.net 蜀ICP备20012290号-1 川公网安备 51012202001362号