从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到【】

【名词&注释】

人本主义(humanism)、道德教育(moral education)、行为主义(behaviorism)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、皮亚杰(piaget)、社会生活(social life)、折衷主义(eclecticism)

[多选题]从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到【】

A. 社会生活^{(social life)}和群体的影响
B. 教育对象的影响
C. 教育法规的影响
D. 教育原则的影响

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学习资料：

[多选题]道德教育的体谅模式的创立人是（ ） 

A. 彼得·麦克费尔 
B. 班杜拉
C. 皮亚杰
D. 科尔伯格

[单选题]认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是 （ ）

A. 行为主义
B. 认知主义
C. 折衷主义^{(eclecticism)}
D. 人本主义

[单选题]学业求助策略属于 【 】

A. 元认知策略
B. 组织策略
C. 信息策略
D. 资源管理策略

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