【名词&注释】
目标管理(objective management)、布鲁纳(bruner)、皮亚杰(piaget)、本质特征(essential characteristic)、《理想国》、有机体(organism)、可食用(an edible)、德鲁克(drucker)、演说家(speechmaker)
[单选题]世界上最早的教育专著是( )。
A. 《大学》
B. 《论演说家(speechmaker)的教育》
C. 《学记》
D. 《理想国》
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[单选题]对第三段理解不正确的一项是: 查看材料
A. 财产、虚荣、奢侈的生活都是一些庸俗的追求目标
B. “我”从不把快乐和安逸当作人生的终极目的
C. 从客观来讲,“我”觉得有必要探究自己或一切生物行为的意义和目的
D. 德、美和真总是不断地给“我”新的勇气去愉快地正视生活的理想
[单选题]当环境中某种刺激增加,有机体反应概率增加,这种强化物是( )。
A. 正强化物
B. 负强化物
C. 一级强化物
D. 二级强化物
[单选题]讲解果实概念时,既列举可食用(an edible)的果实,也列举不可使用的果实,以便得出果实都是有种子的本质特征,这钟知识概括方式是( )
A. 正例与反例
B. 比较
C. 变式
D. 直观
[单选题]目标管理由美国管理学家( )提出。
A. 德鲁克(drucker)
B. 马卡连柯
C. 皮亚杰
D. 布鲁纳
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