医德评价的作用

【名词&注释】

社会实践(social practice)、医务人员(medical staff)、全口义齿(complete denture)、实践出真知、卫生部(ministry of health)、前磨牙区(premolar regions)、修身养性(disciplining temperament)、勤奋学习(assiduous learning)、下颌前磨牙(mandibular premolar)、上级主管部门(applied by super administrative departm ...)

[单选题]医德评价的作用

A. 医德评价具有法律一样的约束作用
B. 医德评价是医德教育效果的检验手段
C. 医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段
D. 医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法
E. 医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断

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学习资料：

[单选题]寻找颏孔时，常作为标志的牙是

A. 下颌中切牙
B. 下颌侧切牙
C. 下颌尖牙
D. 下颌前磨牙^{(mandibular premolar)}
E. 下颌磨牙

[单选题]成人口腔颌面部感染最常见来源于 ( )

A. 腺源性
B. 牙源性
C. 血源性
D. 损伤性
E. 医源性

[单选题]左上尖牙金属烤瓷冠就位后形态、色泽与邻牙协调，颈长度达设计要求，颈部探针可探入，邻接处牙线勉强通过，正中时左下尖牙牙尖位于左上尖牙金属区，离开金瓷交界1.5mm。此冠

A. 为合格修复体
B. 邻接过松
C. 邻接过紧
D. 颈部与牙体间隙过大
E. 金瓷结合区设计不当

[单选题]金瓷冠舌侧龈边缘最好为

A. 1mm肩台
B. O．5mm凹形
C. 刃状
D. 凿状
E. 以上都不是

[单选题]患者，女，60岁。戴全口义齿1天，说话时有"哨音"，其原因是

A. 基托后缘过长
B. 基托后缘过短
C. 前牙覆盖过大
D. 下颌舌侧基托过厚，后牙偏舌侧
E. 颌前牙舌侧光滑，前磨牙区牙弓过窄

[单选题]人体试验

A. 只要医学研究需要就可进行
B. 只要经过大量、可靠的动物试验后就可进行
C. 只要课题组论证充分就可进行
D. 只要在专家组的监督下就可进行
E. 只要课题组上报完整、严谨的报告，经专家组及上级主管部门^{(applied by super administrative departm)}经规定程序审批后就可进行

[单选题]医务人员的医德修养的含义

A. 医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性^{(disciplining temperament)}的过程
B. 医德修养是指活到老、学到老的一种精神
C. 医德修养是指在医德方面勤奋学习^{(assiduous learning)}、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质
D. 医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
E. 医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践

[单选题]制定国家艾滋病监测规划和方案的机构是

A. 卫生部
B. 国务院
C. 全国人民代表大会
D. 国务院办公厅
E. 全国人大常委会

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