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运动再学习训练中要注意的是

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  • 【名词&注释】

    不良影响(harmful effects)、呼吸道传染病(respiratory infectious disease)、糖尿病酮症酸中毒(diabetic ketoacidosis)、弥漫性(diffuse)、消费水平(consumption level)、猩红热(scarlet fever)、文化水平(cultural level)、非正常(non-normal)、要注意(should be noticed)、脑脊液pH

  • [单选题]运动再学习训练中要注意(should be noticed)的是

  • A. 重点在非正常(non-normal)支持面上纠正身体各部分的对线
    B. 在某些情况下,视觉信息的作用超过了本体感觉信息
    C. 在运动开始前,预备性的肌肉活动使干扰的影响变得最大
    D. 当患者进行体位转变来学习体位调整时,要监测其对线关系
    E. 在对应关系正确时,身体仅需极少的肌肉能量就能维持站立姿势的平衡

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  • 学习资料:
  • [单选题]奇静脉
  • A. 起于左腰升静脉
    B. 以主动脉裂孔入胸腔
    C. 行于中纵隔内
    D. 以肺根前方注入上腔静脉
    E. 是上、下腔静脉之间的一个交通途径

  • [单选题]由产生致热外毒素的A族链球菌所致的急性呼吸道传染病,临床特征为发热、咽峡炎、全身弥漫性皮疹和疹退后的明显脱屑
  • A. 疖痈
    B. 丹毒
    C. 猩红热
    D. 风湿热
    E. 急性肾小球肾炎

  • [多选题]糖尿病酮症酸中毒患者,过多过快补充碳酸氢钠产生的不良影响,下列正确的是( )
  • A. 脑脊液pH反常升高
    B. 血pH骤升使血红蛋白和氧的亲和力上升
    C. 可诱发或加重脑水肿
    D. 促进钾离子向细胞内转移
    E. 反跳性碱中毒

  • [单选题]病人权利受到关注的社会背景是
  • A. 人们的生活水平提高
    B. 人们的文化水平(cultural level)提高
    C. 医患间医学知识的差距逐渐缩小
    D. 病人的医疗消费能力不足
    E. 病人的医疗消费水平提高

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