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2022公务员考试三支一扶终极模拟试卷230

来源: 布丁学网    发布:2022-08-19     [手机版]    
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导读

布丁学网发布2022公务员考试三支一扶终极模拟试卷230,更多三支一扶的模拟考试请访问布丁学网公务员考试频道。

1. [多选题]‍‍  2015年中央经济工作会议指出,( )新常态、( )新常态、( )新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑,这是我们综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的重大判断‍‍

A. 认识 适应 引领
B. 认识 适应 发展
C. 理解 适应 完善
D. 理解 适应 引领


2. [多选题]速度、比例、效益相统一的原则具体表现为( )。

A. 比例协调是国民经济持续、快速、健康发展的首要条件
B. 经济效益的提高要以一定的经济增长为出发点和归宿
C. 经济效益的提高以一定的经济增长速度为基础
D. 经济增长速度要以提高经济效益为出发点和归宿
E. 比例协调才能有良好的宏观经济效益


3. [多选题]据新华社2016年5月5日报道,国务院日前印发《盐业体制改革方案(system reform scheme)》,方案明确将从2017年1月1日开始放开所有盐产品价格,同时提出完善食盐专业化监管体制,多措并举确保食盐安全。这表明:

A. 食盐已经不再是关系国计民生的商品
B. 政府开放定价食盐价格就会应声而跌
C. 政府开放定价能极大减轻政府的责任
D. 盐业体制改革成功需要放管服相结合


4. [单选题]当苏格拉底讲“美德即知识”时,知识在某种程度上旨在使拥有着不断成长和美誉;当培根讲”知识就是力量“时,知识已主要用于改变外界。孔子之”古之学者为己,今之学者为人“也蕴含此意。美德即知识时,主要为己;知识及力量时,则主要为人。知识同时具有内控性和外控性。内控性旨在修炼自己,外控性则旨在改变外界。时下,知识作为力量占了绝对优势,师范生都是为了将来能够成为一名合格或优秀教师。至于知识对于师范生本身有何意味,则未给予足够重视。当今天一味强调”专业、就业和用人市场需求“时,知识的外控性几乎独霸校园,容易扭曲和遮蔽教育的本真。 以上文字意在说明

A. 师范生掌握知识应该修炼自己和改变外界
B. 教育的本真是在教学中既要有教书更要育人
C. 知识既有内控性也有外控性
D. 苏格拉底、培根、孔子都赞同知识既有内控性也有外控性的观点


5. [单选题]《劳动合同法》的规定,劳动合同期限(labor contract duration)为三年以上固期限和无固定期限的劳动合同,试 用期不得超过( )

A. 一个月
B. 三个月
C. 六个月
D. 十二个月


6. [多选题]法所反映的统治阶级意志的内容最终是由()决定的。

A. 地理环境
B. 人口状况
C. 生产方式
D. 思想道德


7. [多选题]电子商务运营()年内免费提供法律咨询、会计财务顾问、摄影美工和基础互联网接入等公共服务。电子商务对聘用贫困户的企业,按照在企业就业贫困户人数给予企业每人每月()元补贴。

A. 1
B. 3
C. 100
D. 200


8. [多选题]按照省政府2017年工作报告提出的“加强职业教育,推进初高中未升学毕业生技能培训全覆盖”的要求,重点做好当地初高中未升学毕业生的()工作,同时做好面向()、()、()等人员的职业技能培训

A. 残疾人
B. 失业人员
C. 退役士兵
D. 摸底造册和组织培训


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