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天津2022天津住院医师规培(精神科)终极模拟试卷152

来源: 布丁学网    发布:2022-06-02     [手机版]    
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导读

布丁学网发布天津2022天津住院医师规培(精神科)终极模拟试卷152,更多天津住院医师规培(精神科)的模拟考试请访问布丁学网天津频道。

1. [单选题]全面强直-阵挛性发作治疗间突然停药,可引起;

A. 失眠
B. 精神萎靡
C. 失神发作
D. 抗癫痫(anti-epilepsy)用药量增加
E. 癫痫持续状态


2. [单选题]以下哪种因素对心理治疗的疗效影响最小

A. 治疗方法
B. 文化宗教因素
C. 治疗者(therapist)的特征
D. 患者的动机、求治欲
E. 医患关系


3. [单选题]患者隐袭起病,前驱期以情感症状为主,随后可有发热、头痛、呕吐、意识障碍、脑膜刺激征和颅神经损害等症状,脑脊液中糖和氯化物常降低。临床应考虑:

A. 结核性脑膜炎
B. 脑脓肿
C. 阿尔茨海黙病
D. 化脓性脑膜炎
E. 病毒性脑炎


4. [单选题]制定国家艾滋病监测规划和方案的机构是

A. 卫生部
B. 国务院
C. 全国人民代表大会
D. 国务院办公厅
E. 全国人大常委会


5. [单选题]医患交往是

A. 语言沟通
B. 非语言沟通
C. 技术水平沟通
D. 非技术水平沟通
E. 以上都正确


6. [单选题]在医疗过程中,医生的医疗权应该

A. 服从医院的发展
B. 服从病人的权利
C. 服从社会公益
D. 服从医院行政领导(administrative leadership)
E. 服从家属的意愿


7. [单选题]人们对医疗行为进行道德价值判断是通过

A. 医德活动
B. 医德教育
C. 医德修养
D. 医德评价
E. 医德境界


8. [单选题]医德评价的作用

A. 医德评价具有法律一样的约束作用
B. 医德评价是医德教育效果的检验手段
C. 医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段
D. 医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法
E. 医德评价对医疗的表象可以判断,对内在动机无法判断


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