特岗教师2022考前模拟考试256

1. [单选题]记忆过程包括（ ）。

A. 识记、保持和遗忘
B. 识记、再认和回忆
C. 识记、保持和联想
D. 识记、保持、再认或回忆

2. [单选题]因为学生进步明显，教师取消了对他的处分，这属于（ ）。

A. 正强化
B. 负强化
C. 处罚
D. 消退

3. [多选题]有人说：“教科书是经过专家精心设计、国家审定的，教师的任务就是把教科书中规定的内容原原本本，毫无保留地‘灌输’给学生。”你认为教师应怎样使用好教科书?（ ）

A. 认真研究课程标准，以教科书为范例，认真钻研，熟练掌握教科书
B. 以教科书为范例，参阅教学参考资料，根据实际调整教学内容
C. 要求学生必须严格按照教科书的要求复习并完成作业
D. 抓好双基，引导学生生动活泼地完成教学任务

4. [单选题]通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（ ）。

A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 实践锻炼法

5. [单选题]下列与封建社会教育特征不符的是（ ）。

A. 师生关系民主化，出现了双轨制
B. 教育具有阶级性和宗教性
C. 以“四书五经”等经典为教育内容
D. 官学与私学、书院和社学并存

6. [单选题]学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用是

A. 倒摄效应
B. 前摄效应
C. 消退抑制
D. 超限抑制

7. [单选题]针对教师道德品质的差异性特点，开展教师职业道德教育^{(teachers professional ethics educatio)}时最适合的方法是( )。

A. 说理疏导法
B. 榜样教育法
C. 对比教育法
D. 个别教育法

8. [多选题]制约教育目的的因素有()。

A. 文化传统
B. 政治经济制度
C. 生产力
D. 科技水平
E. 教育性质

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