学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。（ ）

【名词&注释】

创造性(creative)、布鲁纳(bruner)、精神实质(spiritual essence)、学前教育(preschool education)、示范性(exemplary)、实验法(experimental method)、百年树人、化民成俗、十年树木、教育目的论(educational teleology)

[判断题]学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。（ ）

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学习资料：

[单选题]提出“经验+反思=成长”这一教师成长公式的是（ ）

A. 布鲁纳
B. 波斯纳
C. 布鲁巴奇
D. 科顿

[单选题]“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是（ ）。

A. 复杂性
B. 创造性
C. 长期性
D. 示范性

[单选题]下述属于孔子主张的是( )

A. 兼爱
B. “学而不思则惘，思而不学则殆”
C. 复归人的自然本性
D. 化民成俗，其必由学

[单选题]“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是( )教育目的论^{(educational teleology)}。

A. 神学的
B. 科学本位
C. 社会本位
D. 个人本位

[单选题]布鲁纳所倡导的发现学习是一种( )的教学方法。

A. 以直观感知为主
B. 以实际训练为主
C. 以探究活动为主
D. 以情感陶冶为主

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