中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、为人师表、教学研究(teaching research)、教书育人、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、教学操作能力、普遍性和特殊性(universality and particularity)、教师职业道德规范、自我检讨、主要组成部分(main components)

[单选题]中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期，是中学生性情感变化的（ ）阶段。

A. 疏远异性
B. 接近异性
C. 异性眷恋
D. 择偶尝试

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学习资料：

[单选题]课程资源的核心和主要组成部分^{(main components)}是（ ）

A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教材
D. 校本课程

[单选题]下列不属于教师教学能力的是（ ）

A. 教学认知能力
B. 教学操作能力
C. 自我反省能力
D. 教学监控能力

[单选题]注意是意识（ ）的表现。

A. 广泛性和集中性
B. 警觉性和选择性
C. 普遍性和特殊性^{(universality and particularity)}
D. 一般性和重点性

[单选题]“教学过程最优化”的教学思想的提出者是( )。

A. 赞科夫
B. 巴班斯基
C. 苏霍姆林斯基
D. 凯洛夫

[多选题]教师在教学活动中贯彻启发性原则要遵循那些基本要求?()。

A. 激发学生的积极思维
B. 确立学生的主体地位
C. 建立民主平等的师生关系
D. 根据具体情况进行调整

[单选题]有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的( )。

A. 政治教育
B. 思想教育
C. 道德教育
D. 心理健康教育

[多选题]广西某中学开展“向2016全国教书育人楷模徐华学习”的活动，邀请了南宁市第二中学徐华老师到校做报告。徐华“教学生三年、想学生三十年、想国家民族三百年”的教育情怀触动了老师们的心弦。方老师进一步认识到，从教学点滴开始，在平凡岗位上勤恳敬业、诲人不倦、因材施教，是对“教师”二字最好的诠释。覃老师更加注意自己的言行,他认为教师就是一面镜子，可以影响身边更多的学生。张老师学习徐华老师的事迹后，更加重视拓展知识视野，及时关注教学研究动态…… 上述材料中，该校几位教师践行的教师职业道德规范要求有()。

A. 教书育人
B. 为人师表
C. 爱岗敬业
D. 终身学习

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