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10岁男性,小学三年级学生。因上课注意力不集中,学习困难近一年

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    心理治疗(psychotherapy)、家庭作业(homework)、心境障碍(mood disorder)、自由发挥(free imagination)、家庭成员(family members)、开小差(bugout)、注意力不集中(lack of concentration)、中枢兴奋剂(central stimulant)、粗心大意(reckless)、提高学习成绩(improving their academic results)

  • [填空题]10岁男性,小学三年级学生。因上课注意力不集中(lack of concentration),学习困难近一年而就诊。父母反映患者自上三年级以来上课注意力明显不集中,经常开小差。做家庭作业一边玩一边做,拖拖拉拉,经常完不成。做作业粗心大意(reckless),考试成绩从一、二年级的前20名,下滑到第40多名,这学期期末考试,数学竟然没考及格。患者还经常丢三落四,1个月就丢了三次东西。

  • 如果家属同意药物治疗,目前首选

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  • 学习资料:
  • [单选题]医学面谈的基本原则下列错误的是
  • A. 让患者感到舒适
    B. 介绍自己的名字与在医疗活动中的角色
    C. 简介本次医学面谈的流程、内涵、目的、所需时间及需要患者配合的情况
    D. 注重非言语性的交流
    E. 让患者在整个晤谈过程中自由发挥

  • [单选题]心境障碍的发生规律是
  • A. 发作一次,加重一次,残留症状
    B. 反复发作,可自行缓解
    C. 反复发作,无自行缓解
    D. 一次发作,永不缓解
    E. 一次发作,终身不再发作

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