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现场调查和实验室研究结果均显示:我国严寒和寒冷地区冬季中小学

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    生活习惯(living habits)、循循善诱、神经质(neuroticism)、内向型(introversive)、解决问题的能力(problem-solving ability)、心理卫生问题(mental health problems)、研究结果(results)、儿童气质类型(temperament type)、总人数、自己解决问题

  • [单选题]现场调查和实验室研究结果(results)均显示:我国严寒和寒冷地区冬季中小学教室温度最好是

  • A. 16-18℃
    B. 18-20℃
    C. 16-22℃
    D. 18-22℃
    E. 20-22℃

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  • 学习资料:
  • [单选题]容易出现心理卫生问题的儿童气质类型(temperament type)
  • A. 内向型
    B. 外向型
    C. 神经质
    D. 困难型
    E. 容易型

  • [单选题]有关儿童行为指导技能描述不正确的是
  • A. 建立良好医患关系
    B. 指导过程中应循循善诱,不急于求成
    C. 宜采取个体化原则,避免使用同一模式
    D. 尊重儿童自己解决问题的能力
    E. 注重儿童生活习惯

  • [单选题]反映龋齿患病程度的重要指标是
  • A. 总龋数
    B. 受检总人数
    C. 患龋总人数
    D. 患龋率
    E. 龋均(总龋数/受检总人数)和患者龋均(总龋数/患龋总人数)

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