【名词&注释】
亚里士多德(aristotle)、教育方针(educational policy)、教育家(educator)、培养人才(cultivating talents)、工作计划(working plan)、《理想国》、环境决定论(environmental determinism)、再造想象(reproductive imaginary)、代表人物(representative)、时时刻刻都
[单选题]反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是( )。
A. 《民主主义与教育》
B. 《政治学》
C. 《理想国》
D. 《大教学论》
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学习资料:
[单选题]学生读完《淘气包马小跳》,头脑中出现马小跳的形象是( )。
A. 无意想象
B. 创造想象
C. 再造想象(reproductive imaginary)
D. 幻想
[单选题]班集体形成的主要标志之一是( )。
A. 组织成立了班委
B. 开展了班级工作
C. 确定了班级工作计划
D. 形成了正确舆论和良好的班风
[单选题]“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是( )
A. 教育内容
B. 教育方法
C. 教育手段
D. 教育目的
[单选题]下列选项中。不属于教育目的的功能是( )。
A. 对教育活动的定向功能
B. 对教育活动的调控功能
C. 对教育活动的监督功能
D. 对教育活动的评价功能
[单选题]环境决定论(environmental determinism)的代表人物(representative)是( )。
A. 霍尔
B. 华生
C. 泰勒
D. 格塞尔
[单选题]苏霍姆林斯基说“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他们时时刻刻都在讲大道理,而在于他的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有( )
A. 鲜明的继承性
B. 强烈的责任性
C. 独特的示范性
D. 严格的标准性
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