关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是( )。

【名词&注释】

相互影响(interaction)、促进作用(promotion)、主体作用(subjective role)、主导作用(leading role)、学习效果(learning effect)、必要条件(necessary condition)、相互促进(mutual promotion)、线性关系(linear relationship)、指导作用(guiding role)、日本学制(gakusei)

[多选题]关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是( )。

A. 学习动机对学习效果有重要的促进作用
B. 学习动机对于学习效果是一个充分必要条件
C. 学习动机和学习效果可以相互促进^{(mutual promotion)}
D. 学习动机对学习效果的影响存在一个最佳水平

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学习资料：

[单选题]学生在学习过程中起（ ）。

A. 主导作用
B. 主体作用
C. 客体作用
D. 指导作用^{(guiding role)}

[单选题]中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是( )。

A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制

[多选题]德育过程是培养学生品德的过程，学生的品德包括( )。

A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

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