2024年健康教育与健康促进(副高)备考模拟试题65

1. [单选题]回忆偏倚与报告偏倚的区别在于

A. 回忆偏倚是研究对象故意不回忆真实情况造成，报告偏倚是研究对象故意不报告真实情况造成
B. 回忆偏倚在病例对照研究中最常见，报告偏倚在队列研究中最常见
C. 回忆偏倚在病例对照研究中最常见，报告偏倚在干预研究中最常见
D. 回忆偏倚是研究对象不能准确、完整地回忆以往发生的事情和经历时所产生；报告偏倚是研究对象有意扩大或缩小某些信息造成的偏倚
E. 回忆偏倚是由于调查的事件发生率较低，未留下深刻的印象，研究对象不能很好的回忆起来，而报告偏倚是因为调查事件发生很久，记忆不清，没有报告

2. [单选题]统计设计就是

A. 调查设计
B. 实验设计
C. 对数据收集的设计
D. 对数据分析的设计
E. 对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排

3. [单选题]社区的要素中最重要的是

A. 人口
B. 地域
C. 生活服务设施
D. 文化背景、生活方式的认同
E. 一定的生活制度

4. [单选题]调查问卷设计的过程当中，对于问题的设计需要注意的是

A. 一个问题可以包括两个以上的问题
B. 常用中性问题来提问
C. 不能出现抽象的问题
D. 不能出现敏感的问题
E. 尽量使用一些俗语

5. [单选题]下列哪个是概率抽样

A. 系统抽样^{(systematic sampling)}
B. 机械抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
E. 以上都是

6. [单选题]生殖健康的定义是

A. 母子保健
B. 没有疾病
C. 虚弱
D. 在生命全过程中，身体、心理和社会适应处于完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱
E. 生育健康的下一代

7. [单选题]下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的

A. 知信行模式
B. 健康信念模式
C. 社会认知理论
D. 创新扩散理论
E. 行为变化阶段模式

8. [单选题]在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务^{(major task)}是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素( )

A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断

9. [单选题]用于表示均数抽样误差大小的统计指标是

A. 方差
B. 标准差
C. 标准误
D. 变异系数
E. 离均差平方和

10. [多选题]控烟的主要干预策略中不包括

A. 禁止种植烟草
B. 普及吸烟有害健康的知识
C. 严禁出售香烟
D. 公共场所禁止吸烟
E. 改变个人行为和技能

11. [单选题]虚证胁痛的治疗不宜采用（ ）

A. 清肝
B. 疏肝
C. 养肝
D. 温肾
E. 活血通络

12. [单选题]湿热带下过多的主症不包括（ ）

A. 带下量多，色黄，质黏腻，有臭气
B. 或带下色白质黏如豆腐渣样，阴痒
C. 口苦咽干，小便短黄
D. 面部烘热，五心烦热，失眠多梦
E. 舌苔黄腻，脉濡数

13. [多选题]中医学"治未病"是指（ ）

A. 未病先防
B. 治标治本
C. 正治反治
D. 扶正祛邪
E. 既病防变

查看答案&解析查看所有试题

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/8n9dkn.html