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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说

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    积极参与(active participation)、商业化(commercialization)、代谢率(metabolic rate)、不良行为(bad behavior)、预防性(preventive)、人口数量(population quantity)、生长因子和细胞因子(growth factors and cytokines)、各种活动(various activities)、生儿育女(produce offspring)、清醒状态下

  • [填空题] 健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的,有效劝说。

  • 引导教育对象积极参与各种活动(various activities),在参与中改变是

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列关于胎膜的说法,错误的是
  • A. 胎膜由绒毛膜和羊膜组成
    B. 胎膜由外至内分为绒毛膜和羊膜层
    C. 胎膜内层是有血管膜
    D. 胎膜内层具有转运溶质和水的功能
    E. 羊膜层能产生血管活性肽

  • [单选题]正常清醒状态下脑组织的氧代谢水平与其他器官比较( )
  • A. 高于其他器官
    B. 与其他器官相似
    C. 略低于其他器官
    D. 显著低于其他器官代谢率
    E. 以上说法都不正确

  • [单选题]健康促进的核心策略是
  • A. 社会策略
    B. 部门协调
    C. 社会动员
    D. 社会倡导
    E. 环境支持

  • [单选题]人类辅助生殖技术的目的是
  • A. 商业化
    B. 演进性优生
    C. 有利于未婚男女生儿育女(produce offspring)
    D. 预防性优生
    E. 控制人口数量

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