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遗传素质是人身心发展的【 】

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  • 【名词&注释】

    决定因素(determinants)、自我实现的需要(need of self-actualization)、生理需要(physiological need)、马斯洛的需要层次理论(maslow ' s theory of need levels)

  • [单选题]遗传素质是人身心发展的【 】

  • A. 主导因素
    B. 决定因素
    C. 物质前提
    D. 内部动力

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  • 学习资料:
  • [单选题]马斯洛的需要层次理论(maslow s theory of need levels)认为,人类需要的最高层次是 【 】
  • A. 归属
    B. 自我实现
    C. 尊重
    D. 生理

  • [单选题]课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )
  • A. 引导
    B. 促进和维持
    C. 反馈
    D. 评价

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