【名词&注释】
学习方法(learning method)、主观能动性(subjective initiative)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、心理品质(psychological quality)、物质基础(material base)、威尔逊(wilson)、发展中、代表人物(representative)、多方面(many)、教育实践中
[单选题]认为人的发展主要依靠外在的力量。诸如环境的刺激和要求。他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是( )。
A. 孟子
B. 荀子
C. 格塞尔
D. 威尔逊
查看答案&解析查看所有试题
学习资料:
[单选题]韦氏智力量表采用离差智商代表智力水平。如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80,那么这个人的智商是( )
A. 110
B. 120
C. 130
D. 40
[单选题]小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 精细加工策略
D. 资源你管理策略
[单选题]()在人的发展中起着决定性作用。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 个人的主观能动性
[多选题]教育机智形成的条件是()。
A. 有强烈的责任感
B. 要热爱学生
C. 要了解学生
D. 要有丰富的知识、经验
E. 要有良好的心理品质
[多选题]学校与企业的区别主要体现在哪些方面?()
A. 设置目的不同
B. 经费来源不同
C. 与政府的关系不同
D. 产出不同
E. 收益不同
本文链接:https://www.51ksbd.net/show/9g5nd6.html