教育发展水平的最终决定性因素是（ ）。

【名词&注释】

生产关系(production relations)、正方形(square)、发展水平、政治制度(political system)、小学教师(primary school teachers)、个人修养(personal training)、经济基础(economic base)、决定性因素(decisive factor)、长方形(rectangle)、事不关己

[单选题]教育发展水平的最终决定性因素^{(decisive factor)}是（ ）。

A. 生产力
B. 生产关系
C. 经济基础^{(economic base)}
D. 政治制度

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学习资料：

[多选题]知道了“长方形^(rectangle)的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形^(rectangle)的一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于( )。

A. 上位学习
B. 下位学习
C. 组合学习
D. 推里学习

[单选题]关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的()

A. 职业理解和认识
B. 对待小学生的行为态度
C. 教育教学的态度和行为
D. 个人修养与行为

[单选题]“关爱学生”是教师职业道德的灵魂，教师对待学生成长中出现的“冒犯和过错”，正确的做法是( )。

A. “眼睛里容不下沙子”
B. “宰相肚里能撑船”
C. “事不关己，高高挂起”
D. “棍棒底下出孝子”

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