健康教育与健康促进(副高)2024年试题答疑(04.16)

1. [单选题]下列论述正确的是

A. 三级预防是针对疾病自然史的不同阶段而相应地采取不同的措施
B. 第一级预防只能消除或减少机体对病因的暴露，而不具备对机体的特异性预防
C. 第二级预防是在疾病发生之前采取的措施
D. 第三级预防^{(tertiary prevention)}不应该在医院内进行，而是在社区进行
E. 三级预防的方法适用于慢性非传染病，对传染病则不适用

2. [单选题]下列哪项是流行病学实验研究

A. 探讨病因的线索
B. 分析危险因素暴露的结局
C. 评价病例暴露危险因素的比例
D. 评价某种预防措施的效果
E. 筛查早期患者

3. [单选题]对某一疾病危险因素研究，某因素在病因学上与疾病无关联，但可以引起所研究疾病的症状，从而提高了该疾病的检出率，引起对该无关因素的过高估计，这种偏倚是

A. 奈曼偏倚
B. 排出偏倚
C. 混杂偏倚
D. 检出偏倚
E. 易感性偏倚

4. [多选题]根据X线检查，氟骨症可以分为什么类型

A. 硬化型
B. 疏松型
C. 软化型
D. 综合型
E. 神经型

5. [多选题]生态系统包括哪几部分

A. 生产者
B. 消费者
C. 分解者
D. 绿色植物
E. 物质

6. [单选题]合适的公关形象明星应是

A. 有影响力
B. 语言表达能力强
C. 德艺双馨
D. 大众崇拜
E. 形象美丽

7. [单选题]小讲课的最大优点是

A. 充分、自由发表意见
B. 人与人之间心理的距离
C. 尽可能激发每一个人的联想和灵感
D. 相对短的时间内传递大量的信息
E. 能够深层次地理解和剖析不同个体对某些问题的认识

8. [单选题]配对设计的符号秩和检验的基本思想是：如果检验假设成立，则对样本来说( )

A. 总的秩和等于O
B. 正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值
C. 正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等
D. 正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大
E. 正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值

9. [单选题]假设检验的目的是

A. 研究总体指标的变化
B. 研究样本指标的变化
C. 排除主观因素对抽样的影响
D. 排除抽样误差的影响
E. 排除系统误差的影响

10. [单选题]在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些戒断反应，这种理论是

A. 计划行为
B. 健康信念
C. 社会认知
D. 阶段变化
E. 合情行动

11. [单选题]健康教育计划实施的“SCOPE模 式”中字母“S”所代表的是

A. Study（研究）
B. Schedule （时间表）
C. Solve（解决）
D. Special（专门的）
E. Spend（花费）

12. [单选题]在下列选项中，不是碘缺乏病控制健康促进项目主要策略的是

A. 表彰碘盐使用率高的乡村领导
B. 教育群众认识碘缺乏病的危害
C. 盐业部门生产合格碘盐
D. 建立方便群众的碘盐销售网点
E. 完善强化盐业专营的制度

13. [单选题]职业性很强的传播是

A. 人际传播
B. 自我传播
C. 大众传播
D. 群体传播
E. 组织传播

14. [单选题]治疗肺痈的主方是（ ）

A. 五味消毒饮
B. 苇茎汤
C. 大黄牡丹汤
D. 白头翁汤
E. 普济消毒饮

15. [多选题]内伤发热的特点为（ ）

A. 发热缓慢
B. 病程较长
C. 不恶寒或怯冷得衣则解
D. 发热时发时止或发有定时
E. 时伴有自汗或盗汗

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