社会工作者2022备考模拟试题232

1. [单选题]下列权益中，不属于《妇女权益保障法》明确规定^{(clearly stipulated)}的妇女依法享有的权益是（ ）

A. 婚姻家庭权益
B. 社会保障权益
C. 环境友好权益
D. 文化教育权益

2. [单选题]分析问题的视角更为结构取向的是( )。

A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 行政工作

3. [多选题]安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节，社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点，设计具有针对性的活动。在小组工作初期，社会工作者设计活动的重点是引导组员（ ）。

A. 相互介绍
B. 学会容忍
C. 换位思考
D. 消除紧张情绪
E. 对整体的目标意识

4. [单选题]城市居民采取虚报、隐瞒、伪造等手段，骗取享受城市居民最低生活保障待遇的，由（ ）给予批评、教育或者警告，追回其冒领的城市居民最低生活保障款物。

A. 居民委员会
B. 街道办事处
C. 镇人民政府
D. 县级人民政府民政部门^{(civil affairs department)}

5. [多选题]社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所代表的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（ ）。

A. 评估个别组员的问题
B. 创造机会让组员表达
C. 培养组员积极倾听他人意见
D. 制定小组规范
E. 培养小组的凝聚力

6. [单选题]志愿者服务小组经过了几次培训后，计划到儿童福利院^{(children welfare institute)}举办庆祝儿童节活动。社会 工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是（ ）技巧。

A. 沟通与互动
B. 控制小组进程
C. 小组会谈
D. 策划小组活动

7. [单选题]（ ）是团体辅导基本的工作路径。

A. 判断→同感→倾听→商量
B. 判断→倾听→同感→商量
C. 倾听→同感→判断→商量
D. 倾听→同感→商量→判断

8. [单选题]2008年汶川地震后，政府动员社会各种力量，紧急抢救被废墟掩埋的群众，转移和安置灾民，妥善解决灾民的吃穿用住等难题。这属于典型的（ ）。

A. 专项救助
B. 灾害救助
C. 基本生活救助
D. 公益救助

9. [多选题]案主和社工在结案时,正面的反应包括( )。

A. 对获得成功和自身成长的欣喜
B. 对整个社工介入过程正面的感受和经验
C. 有更多的空间和独立感
D. 对社工提供真诚帮助的感激
E. 对将来从事更多具有建设性意义的活动充满信心

10. [单选题]社工和案主讨论和确定目标的过程,也是鼓励案主深思在问题解决以后有关个人的未来远景的过程。( )

A. 正确
B. 错误

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