【名词&注释】
心理健康(mental health)、因材施教、课程标准(curriculum standard)、气质类型(temperament type)、全体学生(all students)、启发性(instructiveness)、倡导者(advocator)、功能表现(function display)、人格健全(sound personality)、有价值的数学
[单选题]"如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是( )。
A. 洛克
B. 华生
C. 科尔伯格
D. 皮亚杰
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学习资料:
[单选题]“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的( )原则。
A. 启发性
B. 直观性
C. 导向性
D. 因材施教
[单选题]下列说法正确的是( )
A. 接受心理辅导的人精神都有问题
B. 心理健康的人人格健全(sound personality)
C. 考试焦虑不是心理问题
D. 气质类型有好坏之分
[单选题]微博、QQ、BBS、E-mai1等信息技术在教育活动中都可作为( )的工具。
A. 创设情境和自主提高
B. 协作学习与讨论交流
C. 学习评价
D. 获取知识信息
[单选题]2011年版的数学课程标准的基本理念是()不同的人在数学上得到不同的发展。
A. 人人都能获得良好的数学教育
B. 人人学有用的数学
C. 人人学有价值的数学
D. 人人获得必需的数学
[多选题]行动研究的倡导者(advocator)有()。
A. 勒温
B. 斯腾豪斯
C. 埃利奥特
D. 凯米斯
[多选题]教育的文化功能表现(function display)在()。
A. 选择文化
B. 整理文化
C. 创新文化
D. 促进多元文化发展
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