教师：教室

【名词&注释】

负面新闻(negative news)、生存环境(living environment)、积极影响(positive influence)、社会规范(social norm)、各个领域(every field)、荒诞不经(absurd)、全球性的、悬而未决(in suspense)、不具备(does not have)、喜忧参半(mingled hope and fear)

[单选题]教师：教室

A. 勇士：枪支
B. 部队：战斗
C. 战场：战士
D. 士兵：军营

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学习资料：

[单选题]法律与道德的共同性体现在。

A. 它们都是社会规范B． 它们都体现一定的社会价值 C． 它们都是社会调

[单选题]2005年8月拥有美国国库券数量最少的国家是( )。

A. 韩国
B. 加拿大
C. 德国
D. 英国

[单选题]5，8， 12， 18， ( )。

A. 19
B. 21
C. 24
D. 30

[单选题]某商品按定价卖出可得到利润960元， 如果按定价的80％ 出售，则亏损832元，该商品购入价是多少元?( )

A. 6000
B. 7000
C. 7500
D. 8000

[单选题]许多年来，恐龙灭绝的确切原因_直没能搞清楚。但这个秘密至今仍然强烈地吸引着各个领域的科学家，他们从各自不同的角度给出了一个又一个颇具特色的解释，许多解释本身就像恐龙灭绝一样奇特、惊人。恐龙的灭绝过程非常短促，不论是物种斗争，还是外界条件的渐变，都不可能使恐龙如此迅速地从地球上消失。只可能发生了某种全球性的灾变，急剧地改变了生物的生存环境，才导致了恐龙的灭绝。这段文字意在说明( )。

A. 恐龙灭绝是一个吸引人的话题
B. 对于恐龙灭绝的原因科学家至今争论不休
C. 对恐龙灭绝的解释多数荒诞不经
D. 生存环境的突变导致了恐龙灭绝

[单选题]孔子讲“宽则得众”，从一个人到一个媒体，都可以从中获益。“宽”，其实就是你看世界的态度。你所看见的生活，你对生活的解释，其实都带有强烈的主观价值判断色彩。于传媒也是这个道理。现在有些媒体热衷于炒作市井里的负面新闻，冲突、纠纷、绯闻、命案，觉得这些东西抓眼球。但是，如果你一直去放大这些，我们的心灵会越来越宽，还是越来越窄呢?一时的发行量和收视率，真的能代表媒体的公信力吗?这段文字主要想说明的是( )。

A. 这个世界是喜忧参半^{(mingled hope and fear)}、良莠混杂的，看你选择哪个
B. 现在的媒体热衷于放大负面的东西
C. 一个好的媒体应放宽视野用积极的价值去引导大众
D. 能抓住眼球的东西往往是负面的，冲突的

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