教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽

【名词&注释】

教学策略(teaching strategy)、实用性(practicality)、真实性(authenticity)、应用文(practical writing)、约束力(binding force)、权威性(authority)、学习理论(learning theory)、先行组织者(advance organizer)、预备性

[单选题]教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教学策略属于（ ）。

A. 概念形式策略
B. 先行组织者^{(advance organizer)}策略
C. 认知发展策略
D. 行为练习策略

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学习资料：

[多选题]【 】是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。

A. 真实性
B. 时限性
C. 实用性
D. 程式性

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