被誉为“教育心理学之父”的是（ ）

【名词&注释】

焦虑症(anxiety)、布鲁纳(bruner)、强迫症(obsessive-compulsive disorder)、当事人(party)、可逆性(reversibility)、恐惧症(phobia)、逻辑推理(logical reasoning)、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、强迫观念(obsession)、自我中心(egocentricity)

[单选题]被誉为“教育心理学之父”的是（ ）

A. 布鲁纳
B. 桑代克
C. 奥苏贝尔
D. 班杜拉

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学习资料：

[单选题]儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）

A. 思维出现可逆性
B. 出现具体逻辑推理^{(logical reasoning)}
C. 去自我中心^{(egocentricity)}
D. 守恒概念的形成

[单选题]汪娟最近有一个毛病。写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，就是控制不住。她可能出现了（ ）。

A. 抑郁症
B. 焦虑症
C. 强迫症
D. 恐惧症

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