健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说

【名词&注释】

影响力(influence)、谷胱甘肽(glutathione)、骨髓细胞(bone marrow cells)、红细胞(erythrocyte)、不良行为(bad behavior)、说服力(persuasion)、核分裂(nuclear division)、变性蛋白(albuminate)

[填空题] 健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力^(persuasion)，采用相应的，有效劝说。

邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]苯的毒作用机制不正确的是( )

A. 直接抑制造血细胞的核分裂^{(nuclear division)}
B. 对骨髓细胞中巯基起作用，导致谷胱甘肽代谢障碍
C. 红细胞破裂，产生溶血作用
D. 抑制白细胞中DNA合成，导致染色体畸变
E. 形成具有自身抗原性质的变性蛋白^(albuminate)，使白细胞凝集和破坏

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/de5879.html