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2024年环境影响评价工程师考试试题试卷(2S)

来源: 布丁学网    发布:2024-07-10     [手机版]    
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导读

布丁学网发布2024年环境影响评价工程师考试试题试卷(2S),更多环境影响评价工程师的考试试题请访问布丁学网建筑工程频道。

1. [单选题]依据《中华人民共和国大气污染防治法》,国家采取有利于煤炭清洁利用的经济、技术政策和措施,鼓励和支持使用( )的优质煤炭,鼓励和支持洁净煤技术的开发和推广。

A. 高硫分、低灰分
B. 低硫分、高灰分
C. 低硫分、中灰分
D. 低硫分、低灰分


2. [单选题]依据《中华人民共和国防洪法》,防洪区是指洪水泛滥可能淹及的地区,分为( )。

A. 分洪区、蓄滞洪区和防洪保护区
B. 洪泛区、蓄滞洪区和防洪保护区
C. 洪泛区、蓄拦洪区和防洪保护区
D. 洪泛区、蓄滞洪区和滞洪保护区


3. [多选题]根据《环境影响评价技术导则 地下水环境》,评价建设项目对地下水水质影响时,可采用以下判据得出可以满足标准要求的结论。( )

A. 在建设项目实施的某个阶段,有个别评价因子出现较大范围超标,但采取环保措施后,可满足GB/T 14848或国家(行业、地方)相关标准要求的
B. 在建设项目实施的某个阶段,有个别评价因子出现较大范围超标,但采取环保措施后,仍不满足GB/T 14848或国家(行业、地方)相关标准要求的
C. 新建项目排放的主要污染物,改、扩建项目已经排放的及将要排放的主要污染物在评价范围内地下水中已经超标的,但超标值较小
D. 建设项目各个不同阶段,除场界内小范围以外地区,均能满足GB/T 14848或国家(行业、地方)相关标准要求的


4. [单选题]根据《规划环境影响评价技术导则(试行)》,( )不属于修改规划方案应遵循的原则。

A. 目标约束性原则
B. 现实性原则
C. 整体性原则
D. 广泛参与的原则


5. [单选题]预测因子应根据评价因子而定,应选取( )作为预测因子。

A. 有环境空气质量标准的评价因子
B. 有特征的评价因子
C. 地面浓度占标率大的评价因子
D. 毒性较大的评价因子


6. [多选题]在环境影响评价中提出的项目污染物总量控制建议指标必须满足下列哪些要求?( )

A. 符合相关环保要求,比总量控制更严的环境保护要求
B. 技术上可行
C. 经济上可行
D. 符合达标排放的要求


7. [单选题]根据《国家危险废物名录》的有关规定:对需要制定危险废物鉴别标准的废物类别,在其鉴别标准颁布以前,( )。

A. 仅作为一般工业固体废物登记使用
B. 可作为一般固体废物管理
C. 仅作为危险废物登记使用
D. 不列入国家危险废物管理


8. [多选题]根据《中华人民共和国水土保持法》,对生产建设活动废弃的砂、石、土存放地,应当采取( )措施。

A. 拦挡
B. 防渗
C. 坡面防护
D. 防洪导排


9. [单选题]某工厂南侧厂界设有8m高声屏障,该侧厂界外15m处有一居民住宅。根据《工业企业厂界环境境噪声排放标准》,关于该工厂南侧厂界噪声测点布设的说法,正确的是( )。

A. 从南侧厂界外1m、高度1.2m以上布设测点,同时在该住宅内另设测点
B. 从南侧厂界外1m、高度1.2m以上布设测点,同时在该住宅外1m处另设测点
C. 在声屏障正上方0.5m位置处布设测点,同时在该住宅内另设测点
D. 在声屏障正上方0.5m位置处布设测点,同时在该住宅外1m处另设测点


10. [多选题]根据《环境影响评价技术导则——声环境》,关于评价工作等级为一级的道路项目等声级线图绘制要求的说法,正确的是( )。

A. 应按贡献值绘制等声级线图
B. 应按预测值绘制等声级线图
C. 经过城镇建成区路段的评价应绘制等声级线图
D. 经过城镇规划区路段的评价应绘制等声级线图


11. [多选题]适用于生态环境影响评价和预测的方法有( )。

A. 类比分析法
B. 图形叠置法
C. 生态机理分析法
D. 列表清单法


12. [单选题]《中华人民共和国海洋环境保护法》规定,严格控制向海域排放含有不易降解的有机物和( )。

A. 中水平放射性废水
B. 剧毒废液
C. 油类
D. 重金属的废水


13. [单选题]《中华人民共和国环境影响评价法》规定,接受委托为建设项目环境影响评价提供技术服务的机构在环境影响评价工作中不负责任或者弄虚作假,致使环境影响评价文件失实的,构成犯罪的,依法追究( )。

A. 民事责任
B. 刑事责任
C. 行政责任
D. 相关工作人员的民事责任和行政责任


14. [单选题]城市道路、公路、铁路、城市轨道交通地上线路和水运线路等建设项目的声环境影响评价范围中的二级、三级评价范围可根据建设项目所在区域和相邻区域的声环境功能区类别及( )等实际情况适当缩小。

A. 敏感目标
B. 评价对象
C. 评价方法
D. 评价形式


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