判断正误有关教师资格考试题:不能用信息技术与地理整合的方式来

【名词&注释】

犯错误、语言表达(language expression)、发展阶段、综合性(comprehensive)、课程标准(curriculum standard)、教育家(educator)、心理学家(psychologist)、教学特点(teaching characteristics)、儿童教育(children education)、充分利用(make full use)

[判断题]判断正误有关教师资格考试题:不能用信息技术与地理整合的方式来模拟变化不断的地理区域性和综合性。

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学习资料：

[多选题]综合实践活动课程作为一种三级管理的课程，为其统一制定课程标准或指导纲要的是

A. B、国家
B. C、学校
C. D、班级

[多选题].______是瑞士著名的心理学家^{(psychologist)}，他的认知发展学说是20世纪对儿童教育^{(children education)}影响最大的理论。( )

A. B.蒙台梭利
B. C.维果斯基
C. D.皮亚杰

[多选题]探究____研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点^{(teaching characteristics)}（ ）。

A. 从具体材料引发学习经历
B. 充分利用^{(make full use)}各种艺术手段
C. 通过集体交流和研讨促进学习
D. 鼓励学生的语言表达
E. 肯定学生在学习中所犯错误的意义

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