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儿童社会工作者张强在社区开展快乐学习活动宣传,他采用“边学边

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    身体素质(physical quality)、寓教于乐(teaching in happiness)、生活资料(means of subsistence)、生活条件(living condition)、生存条件(existing condition)、社会历史条件(social and historical conditions)、密切相关(closely related)、完全相同(completely identical)、成语故事(idiom story)、工作中的

  • [单选题]儿童社会工作者张强在社区开展快乐学习活动宣传,他采用“边学边玩、寓教于乐”的 形式,带领孩子们玩“成语故事(idiom story)接龙”、“沙画比赛”等游戏活动,这项工作属于宏观儿童社会工作中的( )。

  • A. 推动儿童教育事业
    B. 开展儿童家庭服务
    C. 创造儿童快乐成长的环境
    D. 增强儿童权益保护
    E. 提供有关儿童的信息和资讯

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  • 学习资料:
  • [单选题]矫正社会工作的一个目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,这反映了矫正对象的( )。
  • A. 恢复和重建社会功能的需要
    B. 心理治疗的需要
    C. 教育、就业权益的保障需要
    D. 再社会化的需要
    E. 基本生存条件的保障需要

  • [单选题]社会救助是政府或社会服务机构对( )提供的支持和帮助。
  • A. 精神生活面临危机的社会成员
    B. 物质生活面临危机的社会成员
    C. 社会交往面临危机的社会成员
    D. 工作面临危机的社会成员

  • [单选题]问卷调查是量的研究中一个非常重要的方法。( )
  • A. 正确
    B. 错误

  • [单选题]需要的社会性特征是指( )。
  • A. 需要有自己的内容,既包含物质方面的,也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果
    B. 需要不会因为暂时满足而终止,它们具有明显的中期性,每次需要满足的同时,又不断产生新的、更高的需要
    C. 人类的需要与动物的需要有本质的区别,在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
    D. 个人的需要与其个性密切相关(closely related),在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同(completely identical)
    E. 需要一直处于变化之中,而这种变化既有来自身体素质,也包括由于社会生活条件造成的行为改变

  • [单选题]社区减灾工作的重点是( )。
  • A. 把社区转移到安全地点
    B. 制定良好的应急预案
    C. 减灾宣传教育和知识普及
    D. 建立稳定的社会秩序
    E. 保证居民的基本生活资料来源

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