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一个已经形成的可以改变的的联结,如不应用,就会合这个联结减弱

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    语义记忆(semantic memory)、因材施教原则、情景记忆(episodic memory)、事实性(property of fact)、正面教育(positive education)、程序性记忆、要注意(should be noticed)

  • [填空题]一个已经形成的可以改变的的联结,如不应用,就会合这个联结减弱。“桑代克把这称为()

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  • [单选题]在德育中,要注意(should be noticed)“一把钥匙开一把锁”是贯彻了哪条原则?( )。
  • A. 正面教育原则
    B. 集体教育原则
    C. 知行统一原则
    D. 因材施教原则

  • [多选题]长时记忆包括( )。
  • A. 情景记忆
    B. 语义记忆
    C. 程序记忆
    D. 言语记忆
    E. 动作记忆

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